下列關(guān)于“化學(xué)與健康”的說(shuō)法正確的是

A．蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似

B．H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，其主要是利用了H2O2的還原性

C．采用的新型氫動(dòng)力計(jì)程車可以降低PM2.5的排放，減小大氣污染

D．生石灰、鐵粉、硅膠是食品包裝中常用的干燥劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氮及其化合物的說(shuō)法不正確的是

A．硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶里

B．銨態(tài)氮肥不宜與堿性肥料混合施用

C．常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應(yīng)

D．NO可用排水法收集，NO2可用向上排空氣法收集

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市高三三診理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在短周期元素中，X元素與 Y、Z、W三元素相鄰，X、Y的原子序數(shù)之和等于 Z的原子序數(shù)，這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為 20。下列判斷正確的是

A. 四種元素均可與氫元素形成 18電子分子

B. X、Y、Z、W形成的單質(zhì)最多有 6種

C. 四種元素中，Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)

D. 四種元素的原子半徑：rZ>rX>rY>rW

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧師大附中高三下學(xué)期精品考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

某芳香烴X(相對(duì)分子質(zhì)量為92)是一種重要的有機(jī)化工原料，研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下，轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物，H是一種功能高分子，鏈節(jié)組成為(C7H5NO)。

已知：(苯胺，易被氧化)

（1） X的名稱是 ，反應(yīng)①②③④⑤中屬于氧化反應(yīng)的是 。

（2）反應(yīng)②③兩步能否互換 (填“能”或“不能”)，理由是 。

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。

（4）的同系物M比其本身相對(duì)分子質(zhì)量大14，M的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足以下條件： ①芳香族化合物， ②能發(fā)生水解反應(yīng)， ③與FeCl3溶液能夠發(fā)生顯色反應(yīng)；

共有 (不考慮立體異構(gòu))種。

（5）請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無(wú)機(jī)物合成最合理的方案。 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧師大附中高三下學(xué)期精品考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的選項(xiàng)是

A．對(duì)于一定條件下的某一可逆反應(yīng)，用平衡濃度表示的平衡常數(shù)和用平衡分壓表示的平衡常數(shù)，其數(shù)值不同，但意義相同，都隨溫度的升高而增大。

B．結(jié)構(gòu)式為的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體

C．根據(jù)反應(yīng)：NaA+CO2(少量)+ H2O==HA+NaHCO3 ; 2NaB+CO2+H2O== 2HB+Na2CO3，可以得出酸的強(qiáng)弱的順序?yàn)椋篐2CO3 > HA> HCO3 — > HB

D．過(guò)硼酸鈉晶體(NaBO3·4H2O)是一種優(yōu)良的漂白劑，在70℃以上加熱該晶體30.80克，反應(yīng)后稱量固體質(zhì)量為27.20克，則該固體物質(zhì)的化學(xué)式為NaBO3.H2O。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前熱身（五模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

一種高效低毒的農(nóng)藥“殺滅菊酯”的合成路線如下：

合成1：

合成2：

合成3：

（1）中的官能團(tuán)有____________________________(填名稱)。

（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________；合成3中的有機(jī)反應(yīng)類型為______________。

（3）在合成2中，第一步和第二步的順序不能顛倒，理由是______________。

（4）寫出滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。

①含有2個(gè)苯環(huán) ②分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫 ③能發(fā)生水解反應(yīng)

（5）已知：

有機(jī)物E()是合成一種抗旱產(chǎn)藥的重要中間體。根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以CH3Br和為有機(jī)原料(無(wú)機(jī)試劑和反應(yīng)條件任選)合成E的路線流程圖。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前熱身（五模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素。X、W同主族，Z、W同周期，X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是Y原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的3/4，W原子最外層電子數(shù)是Z原子最外層電子數(shù)的4倍。下列說(shuō)法中正確的是

A. 原子半徑：r(X)＞r(Y)＞r(W)＞r(Z)

B. 元素W的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比元素X的強(qiáng)

C. X、Y、Z三種元素形成的化合物中存在離子鍵和共價(jià)鍵

D. Y和W形成的化合物的熔點(diǎn)肯定比Y和Z形成的化合物的熔點(diǎn)低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南師大附中高三臨考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g) 平衡常數(shù)為 K1；反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H 2 (g) 平衡常數(shù)為 K2；

測(cè)得在不同溫度下， K1、K2值如下：

（1）在500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①，若CO2起始濃度為1mol·L -1，10分鐘后達(dá)到平衡，則V(CO)為______。

（2）在 900℃時(shí)反應(yīng) CO2 (g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù) K=___________。

（3）700℃反應(yīng)②達(dá)到平衡，其它條件不變時(shí)，使得該平衡向右移動(dòng)，可以采取的措施有______(選填編號(hào))。

A．縮小反應(yīng)器體積 B．加入水蒸氣

C．降低溫度到500℃ D．加入Fe粉

（4）如果上述反應(yīng)①在體積不變的密閉容器中發(fā)生，能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(選填編號(hào))。

A．v正(CO)= v 逆 (CO2) B．C(CO) = C(CO2)

C．容器內(nèi)氣體的密度不變 D．容器內(nèi)壓強(qiáng)不變

（5）若反應(yīng)①在體積固定的密閉容器中進(jìn)行，在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài)，改變下列條件再達(dá)平衡后，相應(yīng)物質(zhì)的物理量如何變化?(選填“增大”、“減小”或“不變”)

①降低溫度，CO2的平衡濃度______________；

②再通入CO2，CO2的轉(zhuǎn)化率_________________。

（6）下列圖像符合反應(yīng)①的是__________(填序號(hào))(圖中 v 是速率、φ 為混合其中CO含量，T為溫度)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知高爐煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列對(duì)該反應(yīng)的敘述不正確的是

A．CO是還原劑 B．Fe2O3被還原

C．氧化產(chǎn)物是CO2 D．屬于置換反應(yīng)

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