現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的數(shù)據(jù):
元素編號 元素性質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
原子半徑 | 0.74 | 1.60 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.75 | 0.82 |
最高或最低化合價 | +2 | +1 | +5 | +7 | +1 | +5 | +3 | |
-2 | -3 | -1 | -3 |
下列說法正確的是
A.原子序數(shù)④元素大⑦元素
B.②、③處于同一周期
C.上述八種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物,⑤號酸性最強
D.⑧號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省四地六校高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的四份鎂鋁合金粉末分別與下列過量的溶液充分反應(yīng),放出氫氣最多的是
A.NaOH B.稀H2SO4
C.蔗糖 D.NaCl
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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省等四校高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)所含原子數(shù)目,按由大到小順序排列的是
①0.6mol NH3 ②標準狀況下22.4L He
③4℃ 9mL水(ρ=1g/mL) ④19.6g H2SO4
A.②①③④ B.①③④② C.①④③② D.②③④①
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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省等四校高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為農(nóng)夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了該飲用天然水理化指標。
這里的鈣、鎂、鉀、鈉是指
A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.分子
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海理工大學附中高三上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)氰酸(化學式:HOCN)是一種有揮發(fā)性和腐蝕性的液體,在水中立刻發(fā)生如下反應(yīng)形成鹽X(俗名碳銨):HOCN + 2H2O → X。
23.在上述反應(yīng)所涉及的各元素中,半徑最大的元素原子核外電子共占據(jù)_______個軌道。
24.能說明氮元素的非金屬性比碳元素強的事實是_________(選填編號)。
A.共用電子對偏向:H-N>H-C B.氧化性:NO2>CO2
C.酸性:HNO3>H2CO3 D.沸點:NH3>CH4
25.據(jù)測定,氰酸有兩種結(jié)構(gòu),一種分子內(nèi)含有叁鍵,稱為正氰酸,另一種分子內(nèi)不含叁鍵,稱為異氰酸,且兩種結(jié)構(gòu)中所有原子最外層均已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),分子中也不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)。請分別寫出正氰酸和異氰酸的結(jié)構(gòu)式:_______________、______________。
26.下面是工業(yè)上冶煉Cr時會涉及到的反應(yīng):
CrO42-+ S+ H2O → Cr(OH)3↓+ S2O32-+
(1)請將方程式補充完整并配平。
(2)上述反應(yīng)中,若轉(zhuǎn)移了3mol電子,得到的還原產(chǎn)物是 mol。
27.鐵和鎳(Ni)位于周期表的同一周期同一族,鐵和鎳在 周期 族。
28.鎳粉在CO中低溫加熱,生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4,呈四面體構(gòu)型。150℃時,Ni(CO)4分解為Ni和CO。Ni(CO)4是 晶體,Ni(CO)4易溶于下列 (填序號)。
A.水 B.四氯化碳 C.苯 D.硫酸鎳溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海理工大學附中高三上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
U常見化合價有+4和+6,硝酸鈾酰[UO2(NO3)2]加熱可發(fā)生如下分解反應(yīng):
UO2(NO3)2 —— UxOY + NO2↑+ O2↑(未配平),在600K時,將氣體產(chǎn)物收集于試管中并倒扣于水中氣體全部被吸收,水充滿試管。則生成的鈾的氧化物化學式是
A.UO3 B.UO2 C.2UO2·UO3 D.UO2·2UO3
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海理工大學附中高三上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用短線“-”表示共用電子對,用“‥”表示未成鍵孤對電子的式子叫路易斯結(jié)構(gòu)式。以下路易斯結(jié)構(gòu)式表示的分子屬極性分子的是
① ②. ③. ④.
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省等七校高三12月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空
I.探究Cl2與 NH3的反應(yīng)
(1)為制取干燥NH3,可將裝置C與D裝置連接;則裝置C中的燒瓶內(nèi)固體可以選用 ;(可多選)
A.堿石灰 B.無水CaCl2 C.P2O5 D.生石灰
(2)裝置A、E、E(用兩個相同的裝置)連接可制取純凈、干燥的Cl2,則第一個E裝置內(nèi)的藥品是 ;
(3)裝置F可用于探究Cl2與 NH3(已知Cl2與 NH3可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3─→N2+6HCl)的反應(yīng)。實驗時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入 ,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn) 濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設(shè)計一個實驗方案(操作過程、實驗現(xiàn)象)鑒定該固體中的陽離子 。
Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì):
(4)利用裝置A、E,可設(shè)計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 ;
(5)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應(yīng)的實驗。燒瓶F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為: ;裝置F中可加入足量NaOH溶液,則其所起的作用是 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古巴市高二10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.化學反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
B.反應(yīng)條件是加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
C.放熱反應(yīng)的反應(yīng)熱總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.化學反應(yīng)放熱還是吸熱,取決于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量
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