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有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量硫酸亞鐵,少量Ag+和Na+.今設計一種既經濟又合理的方法,回收銀和硫酸亞鐵.設計方案如圖所示

(1)藥品①是
 
;
(2)沉淀是
 
;
(3)藥品②是
 

(4)母液中存在的陽離子:
 
考點:物質分離、提純的實驗方案設計
專題:
分析:從工業(yè)廢水中回收銀和硫酸亞鐵,根據實驗目的要收集銀和硫酸亞鐵,由實驗的流程圖可知,加入藥品①后生成了沉淀,過濾加入藥品②得到銀和濾液,所以藥品①加入的鐵過量,鐵和Ag+反應2Ag++Fe=Fe2++2Ag生成了Ag和亞鐵離子,過濾,得到沉淀為Fe和Ag,濾液為Na2SO4、FeSO4,為了將鐵轉化為硫酸亞鐵并分離出銀,應該加入稀硫酸來將多余的鐵反應掉,同時可得到較純的銀,藥品②是稀H2SO4,過濾,濾液為FeSO4、H2SO4,兩濾液合并,溶質為FeSO4、H2SO4、Na2SO4,蒸發(fā)濃縮冷卻得硫酸亞鐵晶體,母液為Na2SO4、H2SO4
(1)根據實驗目的要收集銀和硫酸亞鐵,所以應加入鐵來置換出銀,據此解答;
(2)過濾加入藥品②得到銀和濾液,分析藥品①加入的鐵過量;
(3)要使銀全部被置換出,必須加入過量的鐵,所以為了將銀分離出來,除去過量的鐵,應加入稀硫酸,可以據此解答;
(4)反應中加入的稀硫酸可能沒完全反應,而硫酸鈉也沒結晶析出,可以據此解答.
解答: 解:從工業(yè)廢水中回收銀和硫酸亞鐵,根據實驗目的要收集銀和硫酸亞鐵,由實驗的流程圖可知,加入藥品①后生成了沉淀,過濾加入藥品②得到銀和濾液,所以藥品①加入的鐵過量,鐵和Ag+反應2Ag++Fe=Fe2++2Ag生成了Ag和亞鐵離子,過濾,得到沉淀為Fe和Ag,濾液為Na2SO4、FeSO4,為了將鐵轉化為硫酸亞鐵并分離出銀,應該加入稀硫酸來將多余的鐵反應掉,同時可得到較純的銀,藥品②是稀H2SO4,過濾,濾液為FeSO4、H2SO4,兩濾液合并,溶質為FeSO4、H2SO4、Na2SO4,蒸發(fā)濃縮冷卻得硫酸亞鐵晶體,母液為Na2SO4、H2SO4
(1)根據實驗目的要收集銀和硫酸亞鐵,所以應加入鐵來置換出銀,鐵和Ag+反應生成了Ag和亞鐵離子,所以藥品①是Fe,
故答案為:Fe;
(2)加入藥品①后生成了沉淀,過濾加入藥品②得到銀和濾液,所以藥品①加入的鐵過量,所以沉淀是Fe和Ag,
故答案為:Fe和Ag;   
(3)由于加入過量的鐵,所以為了將鐵轉化為硫酸亞鐵并分離出銀,應該加入稀硫酸來將多余的鐵反應掉,同時可得到較純的銀,故藥品②是稀H2SO4,
故答案為:藥品②是稀H2SO4;
(4)反應中加入的稀硫酸可能沒完全反應,而硫酸鈉也沒結晶析出,所以母液中,除溶質硫酸鈉,還可能存在的溶質有:Na2SO4、H2SO4,陽離子:Na+、H+
故答案為:Na+、H+
點評:本題考查工業(yè)廢水的處理,注意不溶于液體的固體與液體分離的方法是過濾,從溶液中得到一種金屬時,加入排在該金屬前面的金屬利用置換反應就行,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某氨水pH=x,某鹽酸pH=y,已知x+y=14且x>11.將上述兩溶液等體積混合后,所得溶液各離子的濃度由大到小的順序排列正確的是(  )
A、Cl->NH4+>H+>OH-
B、NH4+>Cl->H+>OH-
C、NH4+>Cl->OH->H+
D、Cl->NH4+>OH->H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

能源是當今社會發(fā)展的三大支柱之一,是制約國家經濟發(fā)展的瓶頸.目前我國的能源結構主要是煤石油天然氣,核能等,這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源,研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務.科學家預測氫能將是未來最理想的新能源.
(1)當今社會發(fā)展的三大支柱除能源外,還包括
 
 

(2)認為氫能是未來最理想的新能源的理由是
 

(3)目前世界上的氫絕大部分是從石油,煤炭和天然氣中制取.用水蒸氣與熾熱的碳反應為C+H2O═CO+H2 請再寫出由天然氣制取氫的反應方程式
 
.并分析此類方法是不是理想的長久方法.
 

(4)目前,有人提出一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系,如圖1所示:這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系,類似于綠色植物的
 
太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉,急需科學家研究的是
 

(5)實驗室里圖2中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣,其中:
①能使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是(寫編號)
 
,能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是
 

②使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多:OH-+H+=H2O
B、等物質的量濃度、等體積的Ca(HCO32溶液與氫氧化鈉溶液相混合:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C、等體積、等濃度的Ba(OH)2稀溶液與NH4HCO3稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH4++HCO3-=BaCO3↓+NH3?H2O+H2O
D、稀硝酸與過量的鐵屑反應:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2 H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是
XYZ
A化合物純凈物
B電解質化合物
C膠體分散系物質
D堿性氧化物氧化物化合物
( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,前者為容器內壁的污物,后者為選用的洗滌劑,你認為能達到洗滌目的是:
①水垢--磷酸;
②液溴沾到手上--乙醇;
③硫磺--酒精;
④盛鐵鹽引起的黃色粘污--稀硫酸;
⑤用KMnO4制O2后的棕褐色斑跡--濃鹽酸;
⑥干餾煤實驗中的U型管上的黑褐色油污--純堿溶液;
⑦久盛明礬溶液的試劑瓶--燒堿溶液;
⑧銀鏡--銀氨溶液.( 。
A、②③④⑤⑦B、②④⑤⑥⑧
C、②④⑤⑦D、都行

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科目:高中化學 來源: 題型:

在(NH42Fe(SO42?6H2O晶體溶于水后的溶液中,加入下列物質不能發(fā)生反應的是( 。
A、HNO3
B、HCl
C、NaOH
D、Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上.
A、萃取或分液  B、升華  C、結晶 D、蒸發(fā) E、蒸餾 F、過濾
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
 

(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀.
 

(3)分離氯化鈉溶液和汽油的混合物.
 

(4)分離CCl4(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A~K分別代表九種不同的有機物.它們之間的相互轉化關系如圖:

(1)A的結構式為
 
;F的結構簡式為
 

(2)寫出下列轉化的化學方程式
①C→D
 
②G→H
 

(3)與有機物Ⅰ互為同分異構體,且結構中含有羧基和羥基的有機物共有
 
種.

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