精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】物質A~M在一定條件下的轉化關系如圖(部分產物及反應條件未列出).其中,I是既能與強酸反應生成氫氣又能與強堿反應生成氫氣的金屬,K是一種紅棕色氣體,D的俗名叫鐵紅,A是形成酸雨的主要氣體.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)推導出下列物質的化學式:C:_____E:_____

(2)在反應②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應又屬于非氧化還原反應的是_______________(填寫序號).

(3)反應④的離子方程式是:______________________

(4)將化合物D 與KNO3、KOH 共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4 (高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O.該反應的化學方程式是:_______________________

【答案】H2SO4FeOH33Fe2++NO3+4H+=3Fe3++NO↑+2H2OFe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O

【解析】

I是既能與強酸反應生成氫氣又能與強堿反應生成氫氣的金屬,可以推斷IAl,KL和氧氣反應生成的一種紅棕色氣體,判斷為NO2,LNO,JHNO3;D的俗名叫鐵紅為Fe2O3A是形成酸雨的主要氣體為SO2,依據I+D=G+H,判斷為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe的反應,轉化關系中G+JHNO3→M+LNO),推斷GFe,HAl2O3;MFe(NO3)2Fe(NO3)3;由ASO2推斷BSO3,C溶液為硫酸溶液;C溶液和M溶液反應生成L(NO),證明MFe(NO3)2的溶液,F為三價鐵鹽溶液,EFe(OH)3,(1)依據推導得到各物質的化學式為: CH2SO4 ;E、Fe(OH)3;(2)反應是化合反應且屬于氧化還原反應、是化合反應且屬于非氧化還原反應、是氫氧化鐵的分解反應、是氧化還原反應,既屬于化合反應又屬于非氧化還原反應是;(3)反應④是Fe(NO3)2H2SO4的反應,其離子方程式是:3Fe2++NO3+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;(4)將Fe2O3KNO3KOH 共融,生成K2FeO4 KNO2H2O,則該反應的化學方程式是:Fe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應采用什么方法?(填序號)

1)提取碘水中的碘______。

2)除去食鹽溶液中的水______。

3)淡化海水______。

4KCl中含有KClO3 ______。

II.根據以下裝置圖,回答下列問題:

寫出儀器名稱____________;儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______(填序號)。

III.某課外活動小組設計下列實驗裝置,驗證二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應。

1)過氧化鈉與水反應的化學方程式是______

2)裝置I是制備純凈的______(填化學式)。則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母) 。

a. 稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石

3)實驗時,應先打開彈簧夾K2,關閉K1,觀察到預期現(xiàn)象后,打開K1,再關閉K2

4)實驗過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復燃。

為觀察到最終木條復燃,甲建議在后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是______;

乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復燃,也不能證明CO2參與了反應,原因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣對環(huán)境造成了嚴重影響,部分城市開展PM2.5和臭氧的監(jiān)測。下列有關說法正確的是

A.臭氧的摩爾質量是48 g

B.同溫同壓條件下,等質量的氧氣和臭氧體積比為23

C.16 g臭氧中含有6.02×1023個原子

D.1.00 mol臭氧中含有電子總數(shù)為18×6.02×1023

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質分類的正確組合是

分類

選項

純凈物

堿性

氧化物

酸性

氧化物

A

堿石灰

燒堿

氧化鋁

二氧化碳

B

NH3·H2O

小蘇打

氧化鎂

二氧化氮

C

五水硫酸銅

純堿

氧化鈉

三氧化硫

D

H2O2

蘇打

過氧化鈉

二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氣體的體積主要由以下什么因素決定的:①氣體分子的直徑 ②氣體物質的量的多少 ③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對分子質量( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關。下列敘述正確的是

A. 1 mol蔗糖水解生成2 mol葡萄糖 B. 饅頭越嚼越甜

C. 油脂經水解可變成葡萄糖 D. 土豆中的淀粉經水解可變成酒

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內,輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學反應的速率與時間的關系示意圖.在t1時刻升高溫度或者增大壓強,速率的變化 都符合的示意圖的反應是 ( )

A. 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H0

B. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g);△H0

C. H2(g)+I2(g)2HI(g);△H0

D. N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H0

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用右圖所示實驗裝置(夾持儀器己略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應。下列實驗不合理的是

A. 上下移動①中銅絲可控制SO2的產生與停止

B. ②中選用品紅溶液驗證SO2的生成

C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D. 為確認有CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案