【題目】物質(zhì)A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是既能與強酸反應(yīng)生成氫氣又能與強堿反應(yīng)生成氫氣的金屬,K是一種紅棕色氣體,D的俗名叫鐵紅,A是形成酸雨的主要氣體.

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(1)推導(dǎo)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C:_____E:_____

(2)在反應(yīng)②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是_______________(填寫序號).

(3)反應(yīng)④的離子方程式是:______________________

(4)將化合物D 與KNO3、KOH 共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4 (高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________

【答案】H2SO4FeOH33Fe2++NO3+4H+=3Fe3++NO↑+2H2OFe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O

【解析】

I是既能與強酸反應(yīng)生成氫氣又能與強堿反應(yīng)生成氫氣的金屬,可以推斷IAl,KL和氧氣反應(yīng)生成的一種紅棕色氣體,判斷為NO2,LNO,JHNO3;D的俗名叫鐵紅為Fe2O3,A是形成酸雨的主要氣體為SO2,依據(jù)I+D=G+H,判斷為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe的反應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系中G+JHNO3→M+LNO),推斷GFe,HAl2O3;MFe(NO3)2Fe(NO3)3;由ASO2推斷BSO3,C溶液為硫酸溶液;C溶液和M溶液反應(yīng)生成L(NO),證明MFe(NO3)2的溶液,F為三價鐵鹽溶液,EFe(OH)3,(1)依據(jù)推導(dǎo)得到各物質(zhì)的化學(xué)式為: C、H2SO4 ;E、Fe(OH)3;(2)反應(yīng)是化合反應(yīng)且屬于氧化還原反應(yīng)、是化合反應(yīng)且屬于非氧化還原反應(yīng)、是氫氧化鐵的分解反應(yīng)、是氧化還原反應(yīng),既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)是;(3)反應(yīng)④是Fe(NO3)2H2SO4的反應(yīng),其離子方程式是:3Fe2++NO3+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;(4)將Fe2O3KNO3、KOH 共融,生成K2FeO4 、KNO2H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號)

1)提取碘水中的碘______。

2)除去食鹽溶液中的水______。

3)淡化海水______。

4KCl中含有KClO3 ______

II.根據(jù)以下裝置圖,回答下列問題:

寫出儀器名稱____________;儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______(填序號)。

III.某課外活動小組設(shè)計下列實驗裝置,驗證二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應(yīng)。

1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

2)裝置I是制備純凈的______(填化學(xué)式)。則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母) 。

a. 稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石

3)實驗時,應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1,再關(guān)閉K2。

4)實驗過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。

為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是______;

乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣對環(huán)境造成了嚴(yán)重影響,部分城市開展PM2.5和臭氧的監(jiān)測。下列有關(guān)說法正確的是

A.臭氧的摩爾質(zhì)量是48 g

B.同溫同壓條件下,等質(zhì)量的氧氣和臭氧體積比為23

C.16 g臭氧中含有6.02×1023個原子

D.1.00 mol臭氧中含有電子總數(shù)為18×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分類的正確組合是

分類

選項

純凈物

堿性

氧化物

酸性

氧化物

A

堿石灰

燒堿

氧化鋁

二氧化碳

B

NH3·H2O

小蘇打

氧化鎂

二氧化氮

C

五水硫酸銅

純堿

氧化鈉

三氧化硫

D

H2O2

蘇打

過氧化鈉

二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的體積主要由以下什么因素決定的:①氣體分子的直徑 ②氣體物質(zhì)的量的多少 ③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對分子質(zhì)量( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述正確的是

A. 1 mol蔗糖水解生成2 mol葡萄糖 B. 饅頭越嚼越甜

C. 油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖 D. 土豆中的淀粉經(jīng)水解可變成酒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系示意圖.在t1時刻升高溫度或者增大壓強,速率的變化 都符合的示意圖的反應(yīng)是 ( )

A. 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H0

B. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g);△H0

C. H2(g)+I2(g)2HI(g);△H0

D. N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用右圖所示實驗裝置(夾持儀器己略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實驗不合理的是

A. 上下移動①中銅絲可控制SO2的產(chǎn)生與停止

B. ②中選用品紅溶液驗證SO2的生成

C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D. 為確認(rèn)有CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色

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