S原子的摩爾質(zhì)量是
 
,1molH2SO4的質(zhì)量
 
,1mol H2SO4約含有
 
 
個硫酸分子
 
個氫原子,
 
個氧原子.0.49kgH2SO4中含有
 
個H2SO4分子.
考點:物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:計算題
分析:摩爾質(zhì)量數(shù)值等于相對原子量,根據(jù)公式求m=nM,再由N=n×NA來計算微粒的個數(shù).
解答: 解:S相對原子量是32,S原子的摩爾質(zhì)量是32g/mol,1molH2SO4的質(zhì)量為:1mol×98g/mol=98g,因1個H2SO4分子中含有1個S原子、2個H原子、4個O原子,
則1molH2SO4中含1molS原子、2molH原子、4molO原子,
H2SO4原子的個數(shù)為1×NA=6.02×1023,H原子的個數(shù)為2×NA=1.204×1024,O原子個數(shù)為:4×NA=4×6.02×1023=2.408×1024,n=
m
M
=
0.49×1000
98
=5mol,所以含有分子數(shù)為:5×NA=5×6.02×1023=3.01×1024,
故答案為:32g/mol;98g;6.02×1023;6.02×1023;1.204×1024;2.408×1024;3.01×1024
點評:本題考查物質(zhì)的量的簡單計算,明確物質(zhì)的構(gòu)成及微粒數(shù)與物質(zhì)的量的關(guān)系即可解答,屬于基礎(chǔ)性習題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列推斷合理的是( 。
A、Cu的活動性排在H之后,不能與濃H2SO4發(fā)生反應
B、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不能氧氣發(fā)生反應
C、明礬[KAl(SO42?12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
D、將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復原色

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說法正確的是( 。
A、7.8 g Na2O2中含有的陰離子數(shù)目為0.2 NA
B、標準狀況下,2.24 L CHCl3的分子數(shù)為0.1 NA
C、1 L 0.1 mol/L Al2(SO43溶液中,Al3+的數(shù)目為0.2 NA
D、0.1 mol Fe與足量稀HNO3反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應制造更高價值化學品是目前的研究目標.
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4,發(fā)生如下反應:CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).平衡體系中各組分體積分數(shù)如下表:
物質(zhì)CH4CO2COH2
體積分數(shù)0.10.10.40.4
①此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=
 

②已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ?mol-1
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=+2.8kJ?mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
反應CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g) 的△H=
 

(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸.
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖所示.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②為了提高該反應中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 

③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為
 

(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2.Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4 ,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2.原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有科學家正在研究用碳與一氧化氮反應處理環(huán)境問題
C(s)+2NO(g)?CO2(g)+N2(g)△H
(1)實驗方案中有下列措施①采用加熱提高反應速率②使用催化劑提高反應速率③使用加壓提高NO轉(zhuǎn)化率④使CO2轉(zhuǎn)化成干冰從體系用脫離,提高NO的轉(zhuǎn)化率你認為可行的是
 

(2)這個反應的平衡常數(shù)表達式是
 

(3)在恒容恒溫密閉容器中,科學家得到下列實驗數(shù)據(jù)
濃度(mol/L)
時間(min)
NON2NO2
00.10000
100.0580.0210.021
200.0400.0300.030
300.0400.0300.030
請求出該應在該溫度下的平衡常數(shù)K=
 

(4)若在(3)的實驗中30min時開始開溫,36min時達平衡,測得NO的轉(zhuǎn)化率變?yōu)?0%,則該反應的△H
 
0(填“>”、“<”、“=”),判斷的理由是
 

(5)若科學家在30min后改變了某一條件,反應進行到40min時達平衡濃度分別為C(NO)=0.032mol/L,C(N2)=0.034mol/L,C(CO2)=0.017mol/L,則改變的條件可能是
 
,判斷的依據(jù)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在化學反應中,能引發(fā)化學反應的分子間碰撞稱之為有效碰撞,這些分子稱為活化分子.使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能,其單位用kJ/mol表示.請認真觀察圖,然后回答問題.
(1)圖中反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應,該反應
 
(填“需要”或“不需要”)環(huán)境先提供能量,該反應的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)對于同一反應,圖中虛線(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能
 
(填“增大”或“減小”或“不變”),活化分子的百分數(shù)
 
(填“增大”或“減小”或“不變”),因此反應速率
 
,(填“增大”或“減小”或“不變”),改變的條件是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進行中和反應,并通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱.試回答下列問題:

(1)大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用
 

(2)
 
(填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)棒.
(3)如果改用60mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液進行反應,則與上述實驗相比,所放熱量
 
(“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值
 
(“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

水是人類最寶貴的資源,我國是淡水資源最貧乏的國家之一,節(jié)約用水已成為全國人民的共識.下列不符合節(jié)約用水的做法是( 。
A、農(nóng)田普及滴灌技術(shù)
B、鼓勵超量開采地下水,以補充城市水資源緊缺
C、工廠廢水經(jīng)處理用于城市綠化或農(nóng)業(yè)灌溉
D、減少污染源,保護水源地不被污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗符合要求的是( 。
A、用10mL量筒量取7.50mL稀鹽酸
B、用pH試紙測得某堿溶液的pH為12.7
C、用托盤天平稱出25.20g氯化鈉
D、用25mL堿式滴定管量出15.80mL氫氧化鈉溶液

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