A. | 7.8 g Na2O2與足量潮濕的CO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1 NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L HCHO中含0.4 NA個原子 | |
C. | 23.4g NaCl晶體中含0.1 NA個如圖所示結(jié)構(gòu)單元 | |
D. | 4.0gSiC晶體中含有的共價鍵數(shù)目為0.2NA |
分析 A、求出過氧化鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)中,過氧化鈉發(fā)生的是歧化反應(yīng)來分析;
B、標(biāo)況下HClO是液體;
C、質(zhì)量換算物質(zhì)的量,結(jié)合一個晶胞含4個NaCl,計算分析;
D、求出SiC的物質(zhì)的量,然后根據(jù)1molSiC中含4molSi-C鍵來分析.
解答 解:A、質(zhì)量換算物質(zhì)的量,結(jié)合過氧化鈉發(fā)生的是自身氧化還原反應(yīng),氧元素化合價呈-1價變化為-1價和-2價;7.8 g Na2O2物質(zhì)的量為0.1mol與足量潮濕的CO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1 NA,故A正確;
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲醛是氣體,依據(jù)氣體摩爾體積計算物質(zhì)的量計算原子數(shù);標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L HCHO物質(zhì)的量為0.1mol,結(jié)合分子式得到,含0.4 NA個原子,故B正確;
C、質(zhì)量換算物質(zhì)的量,結(jié)合一個晶胞含4個NaCl,23.4 g NaCl晶體物質(zhì)的量=$\frac{23.4g}{58.5g/mol}$=0.4mol;所以含0.1 NA個如圖所示結(jié)構(gòu)單元,故C正確;
D、4gSiC的物質(zhì)的量為n=$\frac{4g}{40g/mol}$=0.1mol,而1molSiC中含4molSi-C鍵,故0.1mol中含0.4molSi-C鍵即0.4NA個,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,掌握物質(zhì)的量的計算公式和物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下水電離出的c(H+)•c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32- | |
B. | 滴加無色酚酞后仍為無色的溶液:Na+、CO32-、K+、ClO-、SO42- | |
C. | 加入(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O晶體的溶液中:Na+、H+、Cl-、NO3- | |
D. | 常溫下,pH<7的溶液中:I-、SO42-、Al3+、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2既能與HF反應(yīng),又能與NaOH反應(yīng),屬于兩性氧化物 | |
B. | 瑪瑙和紅寶石的主要成分都是SiO2,SiO2和Si都是制造半導(dǎo)體的材料 | |
C. | 高溫下SiO2能與Na2CO3反應(yīng)放出CO2,說明H2SiO3的酸性強于H2CO3 | |
D. | Na2SiO3溶液中加入鹽酸可制備硅酸膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酸乙酯 | B. | C4H9Cl | C. | 己酸 | D. | 戊烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 一定溫度下,反應(yīng)MgCl2(1)═Mg(1)+Cl2(g)的△H>0,△S>0 | |
B. | 用pH均為12的NaOH溶液和氨水分別中和等物質(zhì)的量的HCl,消耗氨水的v更大 | |
C. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) (△H<0),當(dāng)其他條件不變時,升高溫度,H2的反應(yīng)速率增大、轉(zhuǎn)化率減小 | |
D. | 對于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃硝酸的強氧化性和酸性 | |
B. | 途徑②的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2濃度來提高產(chǎn)率 | |
C. | 由途徑①和②分別制取1mol H2SO4,理論上各消耗1mol S,各轉(zhuǎn)移6mol電子 | |
D. | 途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”理念,是因為途徑②比途徑①污染相對小且原子利用率高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1,3,4-三甲苯 | |
B. | 2-甲基-2-氯丙烷 | |
C. | 2-甲基-3-丁炔 | |
D. | CH3CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3 3,3,4-三甲基已烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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