【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 | |
A | 過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)受熱易分解 | 水溶液用作生活中消毒液 |
B | K2FeO4具有強(qiáng)氧化性 | 用作鋅-高鐵堿性電池的正極活性物質(zhì) |
C | Na2S2O3具有還原性 | 紙漿漂白時(shí)的脫Cl2劑 |
D | KMnO4具有強(qiáng)氧化性 | KMnO4溶液處理過(guò)的硅藻土作果實(shí)的保鮮劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
①含有大量Fe3+的溶液:Na+、SCN-、Cl﹣、SO42﹣
②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、NO3-、S2-、K+
③水電離的H+濃度為10﹣12molL﹣1的溶液中:NH4+、Na+、SO42﹣、HCO3-
④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl﹣、K+、SO42﹣
⑤澄清透明溶液中:Fe3+、NO3-、Na+、Cl﹣、SO42﹣
⑥中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、Cl﹣、S2-
A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)熔點(diǎn)比較錯(cuò)誤的( )
A. Na B. Br222
C. 硅<碳化硅<金剛石 D. AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在鐵的氧化物和氧化鋁組成的混合物中,加入2mol/L硫酸溶液65mL,恰好完全反應(yīng)。所得溶液中Fe2+能被標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mL氯氣氧化。則原混合物中金屬元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)之比為( )
A. 9 : 13 B. 4 : 3 C. 3 : 4 D. 5 : 7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )。
A. 伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
C. 反應(yīng)熱的單位kJ·mol-1表示1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化
D. 在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)物的總焓與生成物的總焓一定相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】哈伯因發(fā)明了由氮?dú)夂铣砂睔獾姆椒ǘ@得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。現(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3
B. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等
C. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化
D. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 1.0mol/L的KNO3溶液中:H+、Fe2+、C1-、SO42-
B. 通人過(guò)量SO2氣體后的溶液中:H+、Ca2+、Fe3+、NO3-
C. 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:Na+、K+、CO32-、NO3-
D. 通人足量CO2的溶液中:H+、NH4+、Al3+、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、科技、生產(chǎn)、生活、環(huán)境等密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 含氮、磷元素的污水任意排放,會(huì)導(dǎo)致水華、赤潮等水體污染
B. 工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥,均需要用石灰石為原料
C. 有人稱(chēng)“一帶一路”是“現(xiàn)代絲綢之路”,絲綢的主要成分是纖維素,屬于天然高分子化合物
D. 中國(guó)藍(lán)是古代人工合成的藍(lán)色化合物,其化學(xué)式為BaCuSi4O10,可改寫(xiě)成BaOCuO4SiO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】萌發(fā)的小麥種子中有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶較耐熱,但在pH為3.6下可迅速失活,而β淀粉酶不耐熱,在70 ℃條件下15 min后失活。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的小麥種子、麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、水浴鍋等。
實(shí)驗(yàn)步驟:一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的試管,編號(hào),按表加入試劑后60 ℃水浴加熱2 min。
試劑 | 試管號(hào) | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液/mL | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水/mL | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | X | Y | Z |
斐林試劑/mL | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
二:用萌發(fā)的小麥種子制備淀粉酶溶液。
三:將裝有淀粉酶溶液的試管70 ℃水浴15 min后迅速冷卻。
四:另取4支試管,編號(hào)A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中各加2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將4支試管40 ℃水浴10 min。將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)40 ℃水浴10 min。
五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入____________________,并進(jìn)行________________,觀察顏色變化。
結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計(jì)算出α淀粉酶催化效率。請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定小麥種子中___________________________________。
(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________、________、________(單位mL)。
(3)實(shí)驗(yàn)中B試管所起的具體作用是檢測(cè)實(shí)驗(yàn)使用的淀粉溶液中___________。
p>(4)若要測(cè)定另一種淀粉酶的活性,則需在第________步驟進(jìn)行改變。查看答案和解析>>
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