分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法,下列分類正確的是
A.硫酸氫鈉能解離出H+,與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳生成,因此屬于酸
B.氨氣溶于水顯堿性,但氨氣不屬于堿,NH3·H2O屬于堿
C.SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),因此屬于兩性氧化物
D.常溫下銅能夠?qū)щ,但不是在熔融狀態(tài)和水溶液中,因此屬于非電解質(zhì)
B
【解析】
試題分析:碳酸氫鈉能電離出H+,但同時(shí)還電離出鈉離子,屬于鹽,不屬于酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氨氣溶于水顯堿性,是由NH3+H2ONH3?H2O NH4+ +OH-,所以氨氣不屬于堿,NH3·H2O屬于堿,B項(xiàng)正確;堿性氧化物是指與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,而SiO2 + 4HF = SiF4↑ + 2H2O,SiF4 不是鹽,所以SiO2 不屬于兩性氧化物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;非電解質(zhì)是針對(duì)化合物進(jìn)行分類的,D項(xiàng)錯(cuò)誤;選B。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的分類
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
24.(12分)常溫下有0.1 mol·L-1四種溶液NaOH、 NH3·H2O、 HCl 、CH3COOH
(1)已知CH3COOH溶液的pH=3,其電離度為 ,由水電離的c(H+)= mol·L-1。
(2)相同pH的CH3COOH溶液和HCl溶液加水稀釋,其pH變化情況如圖,其中表示HCl溶液的是曲線 ,a、b兩點(diǎn)中,導(dǎo)電能力更強(qiáng)的是 。
(3)NH3·H2O溶液和HCl溶液等體積混合后,溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示) 。此時(shí),該混合溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是 。
A.c(Cl-)>c(H+) >c(NH4+)>c(OH-)
B.c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+)
C.c(NH4+)+ c(NH3·H2O)= 0.1mol·L-1
D.c(H+) = c(NH3·H2O)+c(OH-)
(4)NH3·H2O溶液和HCl溶液混合,已知體積V(NH3·H2O)> V(HCl),當(dāng)溶液中c(NH3·H2O)= c(NH4+)時(shí),溶液的pH= ,該混合液中加入少量的酸或堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液的pH變化不大,其原因是 。[已知:Kb(NH3·H2O)=1.77×10-5,lg 1.77=0.25]
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省景洪市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
8、下列敘述正確的是
A.1molO2的質(zhì)量為32g·mol-1
B.1mol物質(zhì)的質(zhì)量等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量
C.SO42-的摩爾質(zhì)量為96 g·mol-1
D.CO2的摩爾質(zhì)量為44g
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲、乙兩組反應(yīng),生成氣體的物質(zhì)的量相等的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 |
A | 1mol碳與足量濃硫酸反應(yīng)[來源 | 1mol銅與足量濃硫酸反應(yīng) |
B | 1mol鐵與足量稀硝酸反應(yīng) | 1mol鋁與足量稀硝酸反應(yīng) |
C | 27鋁與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng) | 24g鎂與足量鹽酸反應(yīng) |
D | 1L 12mol/L濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng) | 1L 12mol/L濃鹽酸與足量KMnO4反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在水溶液中能大量共存的一組離子是
A.NH4+、Na+、NO3-、SO42- B.H+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.H+、Mg2+、SiO32-、SO42- D.H+、Al3+、ClO-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)3-對(duì)甲苯丙烯酸甲酯是一種用于合成抗血栓藥的中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下
(1)下列關(guān)于3-對(duì)甲苯丙烯酸甲酯的說法,正確的是________
a.該物質(zhì)的分子式為C11H12O2
b.該物質(zhì)屬于芳香族化合物,是苯甲酸的同系物
c.1mol該物質(zhì)最多能與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
d.該物質(zhì)能與溴發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
(2)3-對(duì)甲苯丙烯酸甲酯可由下列合成路線獲得:
①某學(xué)生判斷A可以是高錳酸鉀溶液,你認(rèn)為該同學(xué)判斷_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
②化合物I可由芳香族化合物Ⅲ和Ⅳ分別通過消去反應(yīng)獲得,Ⅲ和Ⅳ兩物質(zhì)只有Ⅳ能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,則Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是______(只寫一種即可);由Ⅲ生成I還需提供的反應(yīng)試劑為______。
③是化合物Ⅱ的一種同分異構(gòu)體,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為_____________________。
④化合物Ⅴ也是化合物II的一種同分異構(gòu)體,已知化合物Ⅴ能同時(shí)滿足如下條件:a.苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;b.苯環(huán)上一氯代物只有一種;c.不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);d.不能使溴的四氯化碳溶液褪色。則化合物Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某反應(yīng)方程式為,下列說法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)物的分子式為C10H10O4
B.X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH
C.反應(yīng)物和生成物具有相同的不飽和度
D.生成物中帶“※”號(hào)的C原子來自“”中的甲基
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省臨沂市高一上學(xué)期期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)甲、乙、丙、X是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),在一定條件下,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若X是 O2,則甲不可能是______(填代號(hào))
a.Mg b.N2 c.S d.Al
(2)若甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),丙為紅棕色氣體。寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式:________________________________________。
(3)若乙是一種常見的溫室氣體,則X的化學(xué)式為__________。
(4)若丙為淡黃色粉末,常用作呼吸面具中的供氧劑,則丙與水反應(yīng)的離子方程式為______;1mol丙與水發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______mol。
(5)若X是一種常見的金屬單質(zhì),常溫下甲的濃溶液可盛放在鋁制容器中,丙為淺綠色溶液。
①檢驗(yàn)乙是否完全轉(zhuǎn)化為丙的試劑為_______(填試劑名稱)。
②保存丙溶液常加入少量X,其目的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用下圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是 溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是 。(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是 溶液;加熱時(shí)溶液由無色變?yōu)榧t色的原因 。
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