納米鈷(Co)常用于CO加氫反應(yīng)的催化劑,500 K時有催化反應(yīng):CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g) ΔH<0。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.納米技術(shù)的應(yīng)用,提高了催化劑的催化性能 |
B.縮小容器體積,平衡向正反應(yīng)方向移動,CO的濃度減小 |
C.溫度越低,越有利于CO催化加氫 |
D.從平衡體系中分離出H2O(g)能加快正反應(yīng)速率 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
可逆反應(yīng)aA(g) + bB(g) cC(g) + dD(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其它條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(P)的關(guān)系如圖下列敘述正確的是
A.達平衡后,若升溫,平衡左移 |
B.達平衡后,加入催化劑則C%增大 |
C.化學(xué)方程式中a+b>c+d |
D.達平衡后,減少A的量有利于平衡向右移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
N2 (g)+3H2 (g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。 1L密閉恒容容器中,反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖示。
下列說法錯誤的是:
A.前20分鐘反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為50% |
B.第25分鐘改變的條件是將NH3從反應(yīng)體系中分離出去 |
C.時段Ⅰ僅將初始投放的物質(zhì)濃度增至原來的2倍,則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大 |
D.若第60分鐘時反應(yīng)又達到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法或解釋不正確的是
A.等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,由大到小的順序是
B.室溫下,向溶液中滴加NaOH溶液至中性:
在任何溫度下都能自發(fā)進行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)平衡常數(shù)(K)、弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)、難溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)是判斷物質(zhì)性質(zhì)或變化的重要的平衡常數(shù)。下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中,正確的是( )
A.平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強、催化劑等有關(guān) |
B.當(dāng)溫度升高時,弱酸的電離平衡常數(shù)Ka變小 |
C.Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) ,由此可以判斷AgCl(s) + I-(aq)=AgI(s)+ Cl-(aq)能夠發(fā)生 |
D.Ka(HCN)<Ka(CH3COOH) ,說明物質(zhì)的量濃度相同時,氫氰酸的酸性比醋酸強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g)的反應(yīng)中,經(jīng)5 min達到平衡,測得A增加3 mol·L-1,B增加1 mol·L-1,C減少2 mol·L-1,此時若給體系加壓,平衡不移動,則m∶n∶p∶q為( )
A.2∶3∶2∶3 | B.2∶2∶3∶3 |
C.3∶1∶2∶2 | D.3∶1∶2∶3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O,若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,則下列正確的關(guān)系是 ( 。。
A.v(NH3)=v(O2) |
B.v(O2)=v(H2O) |
C.v(NH3)=v(H2O) |
D.v(O2)=v(NO) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在常溫下,X2(g)和H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如表中所示,僅依據(jù)K的變化,關(guān)于等物質(zhì)的量濃度的H2與X2的反應(yīng),下列說法正確的是( )
化學(xué)方程式 | 平衡常數(shù)K |
F2+H22HF | 6.5×1095 |
Cl2+H22HCl | 2.6×1033 |
Br2+H22HBr | 1.9×1019 |
I2+H22HI | 8.7×102 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一定溫度下,在2 L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.1 mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)2H2(g)+O2(g) ΔH=+484 kJ·mol-1,不同時間產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量見下表:
時間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.001 0 | 0.001 6 | 0.002 0 | 0.002 0 |
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