【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)用途不正確的是
A. Na2O2 是強(qiáng)氧化劑,有漂白性,可用作食品的漂白劑
B. Al2O3熔點(diǎn)很高,可用作耐火材料,制作耐火管和耐火坩堝
C. NaHCO3能與酸反應(yīng),可制成胃藥治療胃酸過多
D. Fe2O3是紅棕色固體,可用作紅色油漆和涂料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂是一種性質(zhì)活潑的金屬,請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究Mg能否在CO2氣體中燃燒,將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入盛有CO2氣體的集氣瓶中,觀察到鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體顆粒等現(xiàn)象。寫出Mg在CO2中燃燒的化學(xué)方程式:__________
(2)乙組同學(xué)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn),推測(cè)Mg也能在NO2中燃燒,可能產(chǎn)物為MgO 、Mg3N2、和N2。請(qǐng)通過下圖所給裝置及藥品來驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物(夾持裝置省略,部分儀器可重復(fù)使用)。
已知:a. Mg3N2遇水強(qiáng)烈水解。
b. NO2氣體能被NaOH吸收。
c.25℃時(shí),電離常數(shù):CH3COOH的Ka=1.8×10-5 NH3·H2O的Ka=1.8×10-5
回答下列問題:
①乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置連接的正確順序?yàn)锳→__________(填裝置字母);裝置C中盛放的試劑是________。
②當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)_________現(xiàn)象時(shí),才能開始加熱,確定產(chǎn)物中有N2生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。
③裝置D中生成兩種物質(zhì)的量相等的鈉鹽,其離子方程式為___________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
①產(chǎn)物中存在Mg3N2:__________________。
②Mg(OH)2與NH4+直接反應(yīng)而溶解:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)燃燒煤、;石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、SO2等氣體,嚴(yán)重污染空氣。對(duì) 廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用。
Ⅰ脫硝:
己知:H2的燃燒熱為285.8kJ·mol-1
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H=+l33kJ·mol-1
H2O(g)=H2O(l) △H=-44kJ·mol-1
在催化劑存在下,H2還原NO2可生成水蒸氣和其它無毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為:____________。
Ⅱ.脫碳:在2L的密閉容器中充入2mo1 CO2和6mol H2,在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟掳l(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l) △H<0
①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是___________(填“”低溫或“任意溫度”)
②下列敘述能說明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母)
a.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
b. CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
c.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等
d. 混合氣體的密度保持不變
e. 1mol CO2生成的同時(shí)有3 mul H―H鍵斷裂
③CO2的濃度隨時(shí)間(0~t2)變化如下圖所示,在t2時(shí)將容器容積縮小一倍,t3時(shí)達(dá)到平衡,請(qǐng)畫出t2~t4CO2濃度隨時(shí)間的變化。______
(2)改變溫度,使反應(yīng)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H<0中的所有物質(zhì)都為氣態(tài)。起始溫度、體積相同(T1℃、2L密閉容器)。反應(yīng)過程中部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
反應(yīng)時(shí)間 | CO2(mol) | H2(mol) | CH3OH(mol) | H2O(mol) | |
反應(yīng)I:恒溫恒容 | 0min | 2 | 6 | 0 | 0 |
l0min | 4.5 | ||||
20min | 1 | ||||
30min | 1 | ||||
反應(yīng)Ⅱ:絕熱恒容 | 0min | 0 | 0 | 2 | 2 |
① 達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)I、Ⅱ?qū)Ρ龋浩胶獬?shù)K(I)_____K(Ⅱ)(填“>”“<”或“=”下同);平衡時(shí)CH3OH的濃度 c(I)______c(Ⅱ)。
②對(duì)反應(yīng)I,前10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=_________。在其他條件不變的情況下,若30min時(shí)只改變溫度T2℃,此時(shí)H2的物質(zhì)的量為3.2mol,則T1________T2(填“>”“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列 有關(guān)化合物X的說法正確的是
A. 在酸性條件下水解,水解產(chǎn)物只有一種 B. 不能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)
C. 分子中兩個(gè)苯環(huán)一定處于同一平面 D. 1 mol化合物X最多能與2 mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸銨在加熱條件下分解,生成氨、二氧化硫、氮?dú)夂退。反?yīng)中生成的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
A. 1:3 B. 2:3 C. 1:1 D. 3:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體。中間產(chǎn)物為錳酸鉀。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬制備KMnO4晶體的操作流程:
已知:錳酸鉀(K2MnO4)是墨綠色晶體,其水溶液呈深綠色,這是錳酸根離子(MnO42-)在水溶液中的特征顏色,在強(qiáng)堿性溶液中能穩(wěn)定存在;在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42-會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),生成MnO4-和MnO2。
回答下列問題:
(1)KOH的電子式為______,煅燒KOH和軟錳礦的混合物應(yīng)放在_______中加熱(填標(biāo)號(hào))。
a.燒杯 b.瓷坩堝 c.蒸發(fā)皿 d.鐵坩堝
(2)調(diào)節(jié)溶液pH過程中,所得氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為______。
(3)趁熱過濾的目的是_______________________________。
(4)已知20℃時(shí)K2SO4、KCl、CH3COOK的溶解度分別為11.1g、34g、217g,則從理論上分析,選用下列酸中__________(填標(biāo)號(hào)),得到的高錳酸鉀晶體純度更高。
a.稀硫酸 b.濃鹽酸 c.醋酸 d.稀鹽酸
(5)產(chǎn)品中KMnO4的定量分析:
①配制濃度為0.1250mg·mL-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液100mL。
②將上述溶液稀釋為濃度分別為2.5、5.0、7.5、10.0、12.5、15.0(單位:mg·L-1)的溶液,分別測(cè)定不同濃度溶液對(duì)光的吸收程度,并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線如下。
③稱取KMnO4樣品(不含K2MnO4)0.1250g按步驟①配得產(chǎn)品溶液1000mL,取10mL稀釋至100mL,然后按步驟②的方法進(jìn)行測(cè)定,兩次測(cè)定所得的吸光度分別為0.149、0.151,則樣品中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
(6)酸性KMnO4溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分,表中列出了①⑨種元素的位置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | VIA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ |
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________________。
(2)②與④形成的化合物的電子式可表示為 _________________________________________。
(3)這些元素的最髙價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是____________________(填化學(xué)式)。
(4)寫出⑤與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將貓薄荷中分離出的荊芥內(nèi)酯與等物質(zhì)的量的氫氣進(jìn)行加成,得到的二氫荊芥內(nèi)酯是一種有效的驅(qū)蟲劑,可用于商業(yè)生產(chǎn)。下圖為二氫荊芥內(nèi)酯的一種合成路線:
已知A(C10H16O)的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)五元環(huán),核磁共振氫譜顯示其側(cè)鏈上有四種不同環(huán)境的氫,且峰面積比為1:2:3:3。回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,B含有的官能團(tuán)的名稱是 。
(2)B與CH3OH發(fā)生的反應(yīng)類型是 ,C與HBr發(fā)生的反應(yīng)類型是 。
(3)由D生成二氫荊芥內(nèi)酯的化學(xué)方程式為 。
(4)D在某催化劑作用下可發(fā)生反應(yīng)生成一種高聚物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,若該高聚物平均相對(duì)分子質(zhì)量約為20000,則其平均聚合度約為 (填標(biāo)號(hào))。
a.54 b.108 c. 119 d.133
(5)寫出符合以下條件的荊芥內(nèi)酯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ,其分子中最多有 個(gè)碳原子在同一平面上。
①結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán) ②只有一個(gè)側(cè)鏈
③能發(fā)生酯化反應(yīng) ④不能發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g) △H<0。右圖中曲線a、b分別表示在不同條件下,A與B反應(yīng)時(shí),D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化情況。若想使曲線b(實(shí)線)變?yōu)榍a(虛線),可采用的措
施是( )
①增大A的濃度 ②升高溫度
③增大D的濃度④加入催化劑
⑤恒溫下,縮小反應(yīng)容器的體積
⑥加入稀有氣體,保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變
A. ①②③ B. ④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
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