9.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確的是( 。
A.氯乙烷中加入硝酸銀溶液:Cl-+Ag+═AgCl↓
B.溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2═CH2↑+NaBr+H2O
C.丙烯聚合:nCH2═CHCH3$→_{△}^{催化劑}$
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:+CO2+H2O→+HCO3-

分析 A.氯乙烷為非電解質(zhì),不能電離出氯離子;
B.溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱,發(fā)生水解反應(yīng);
C.聚合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式錯(cuò)誤;
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉.

解答 解:A.氯乙烷為非電解質(zhì),與硝酸銀溶液不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱,發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇,應(yīng)為CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH3CH2OH+NaBr,故B錯(cuò)誤;
C.聚合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式錯(cuò)誤,應(yīng)為,故C錯(cuò)誤;
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉,離子方程式為+CO2+H2O→+HCO3-,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意常見有機(jī)物的性質(zhì)及反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.聚丙烯酸鈉()是一種強(qiáng)吸水樹脂.由某烴A合成聚丙烯酸鈉的流程如圖:

(1)A的名稱為丙烯,B中官能團(tuán)的名稱是羥基.
(2)物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH(OH)COOH.
(3)反應(yīng)②、③的反應(yīng)類型分別為消去反應(yīng)、加聚反應(yīng).
(4)反應(yīng)①發(fā)生的化學(xué)方程式為+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$+3NH3+2Ag↓+H2O.
(5)寫出符合下列條件的F的同分異構(gòu)體(不考慮順反異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HCOOCH=CH2
a.鏈狀分子
b.與新制氫氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成紅色沉淀
c.與NaOH溶液混合后滴入酚酞,加熱,溶液顏色變淺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.常溫下,向醋酸溶液中加入少量的水,溶液中c(H+)將增大
B.常溫下,pH相同的NaOH溶液和Ba(OH)2溶液中,水的電離程度相同
C.向NaHCO3溶液中加入少量的澄清石灰水,所得溶液的pH不變
D.常溫下,2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO(g)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定某肥料中的總氮含量(以氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(圖中加熱及夾持儀器略去).稱取1.200g樣品,通過化學(xué)方法將肥料中的氮轉(zhuǎn)化成銨鹽(除樣品外,所加試劑均不含氮元素),然后在堿性溶液中蒸餾氨,用25.00mL濃度為0.5000mol•L-1硫酸溶液充分吸收,再用濃度為0.1000mol•L-1氫氧化鈉溶液滴定未反應(yīng)的硫酸.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)三次.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
氫氧化鈉溶液的體積
滴定前刻度(mL)滴定后刻度(mL)
10.005.22
26.0011.18
312.0017.20
(1)寫出圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(2)分液漏斗和圓底燒瓶之間的導(dǎo)管a的作用是保證燒瓶和漏斗內(nèi)壓強(qiáng)恒定,有利于漏斗中的液體滴入錐形瓶中,b的作用是防止錐形瓶中的溶液倒吸.
(3)在滴定過程中,以下操作會(huì)使所測(cè)總氮含量偏小的是(填序號(hào))BD.
A.錐形瓶水洗后未烘干                   B.滴定過程中滴定管有漏水現(xiàn)象
C.滴定過程中有少量溶液從錐形瓶中濺出   D.滴定前滴定管內(nèi)有氣泡,滴定后沒有了
(4)若實(shí)驗(yàn)操作均正確,但測(cè)定結(jié)果偏低,可能造成該結(jié)果的主要原因是仍有氨氣殘留在裝置中未被錐形瓶中的硫酸吸收.
(5)利用題目中所給數(shù)據(jù)計(jì)算肥料中總氮含量為28.6%(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.碳的多樣性體現(xiàn)在碳單質(zhì)的多樣性、含碳化合物的多樣性、碳及其化合物應(yīng)用的多樣性等方面.
(1)乙烯分子中σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為5:1.
(2)摻雜鉻的石墨鍍層是一種高硬度的自動(dòng)潤滑劑,基態(tài)鉻原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1
(3)石墨烯(如圖1)是目前科技研究的熱點(diǎn),可看作將石墨的層狀結(jié)構(gòu)一層一層地剝開得到的單層碳原子層晶體.理論上12g石墨烯中有$\frac{1}{2}$NA個(gè)六元碳環(huán).
(4)碳化硅(SiC)俗名“金剛砂”,有類似金剛石的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),其空間結(jié)構(gòu)中碳硅原子相間排列,如圖2所示(其中●為碳原子,○為硅原子).
①第一電離能大小比較:C>Si(填“>”、“<”或“=”).
②碳化硅晶體中,C-Si鍵的鍵角都是109°28′.
③若設(shè)該晶胞的邊長為apm,則碳化硅晶體的密度是$\frac{160}{(a×1{0}^{-10})^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值.阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有A、B、C、D、E五種元素,其中A、B、C屬于同一周期,A原子最外層p能級(jí)的電子數(shù)等于次外層的電子總數(shù),B元素可分別與A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D與B的質(zhì)量比為7:8,E與B的質(zhì)量比為1:1.根據(jù)以上條件,回答下列問題:
(1)畫出C的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)寫出D原子的價(jià)電子排布式3s23p2
(3)寫出A元素在B中完全燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)指出E元素在元素周期表中的位置第三周期ⅥA族.
(5)比較A、B、C三種元素的第一電離能的大小順序N>O>C(按由大到小的順序排列,用元素符號(hào)表示).
(6)比較元素D和E的電負(fù)性的相對(duì)大小Si<S.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.我國已啟動(dòng)的“西氣東輸”工程,其中的“氣”是指天然氣其主要成分的是CH4 該氣體燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )
①蛋白質(zhì)溶液里加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出,雖再加入蒸餾水,也不溶解
②人工合成的具有生命活力的蛋白質(zhì)--結(jié)晶牛胰島素是我國科學(xué)家在1965年首次合成的
③重金屬鹽能使蛋白質(zhì)凝結(jié),所以誤食重金屬鹽會(huì)中毒
④濃硝酸濺在皮膚上.使皮膚呈黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)
⑤蛋白質(zhì)溶液里的蛋白質(zhì)能透過半透膜.
A.①④B.①④⑤C.①⑤D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語書寫正確的是(  )
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:B.CH4分子的球棍模型:
C.氯化鎂的電子式:D.N2的結(jié)構(gòu)式:

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