1.現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素,A、B、C三種金屬元素,有如下情況:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體.
(2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,火焰呈蒼白色.產(chǎn)物XZ的水溶液可使石蕊試液變紅.
(3)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體.
(4)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性.
(5)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕紅色固體,該固體溶于水呈黃色溶液.
(6)B與Z形成的化合物BZ3溶于水后逐滴滴加NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐漸溶解.
(7)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色固體M.
請完成下列問題:
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XZHCl,X2YH2O.
②Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是HClO(填化學(xué)式)
③A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3
④BZ3與過量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O.
⑤X單質(zhì)與Z單質(zhì)的混合氣體經(jīng)點燃充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,再通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,求原混合氣體中X單質(zhì)與Z單質(zhì)的體積比可能為V(氫氣):V(氯氣)≤1.

分析 X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,XZ易溶于水,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,說明X為H元素,Z為Cl元素,形成的單質(zhì)為Cl2,形成的化合物為HCl;兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體,應(yīng)為H2O,則Y為O元素;A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕紅色固體,該固體溶于水呈棕黃色溶液,該棕紅色固體為FeCl3,則A為Fe元素;B與Z形成的化合物BZ3溶于水加入NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐漸溶解,該白色沉淀為Al(OH)3,BZ3為AlCl3,B為Al;C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色,該淡黃色固體為Na2O2,則C為Na,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)解答該題.

解答 解:X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,XZ易溶于水,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,說明X為H元素,Z為Cl元素,形成的單質(zhì)為Cl2,形成的化合物為HCl;兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體,應(yīng)為H2O,則Y為O元素;A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕紅色固體,該固體溶于水呈棕黃色溶液,該棕紅色固體為FeCl3,則A為Fe元素;B與Z形成的化合物BZ3溶于水加入NaOH溶液先生成白色沉淀后又逐漸溶解,該白色沉淀為Al(OH)3,BZ3為AlCl3,B為Al;C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色,該淡黃色固體為Na2O2,則C為Na,
①由以上分析可知,XZ為HCl,X2Y為H2O,
故答案為:HCl、H2O;
②氯氣溶于H2O中反應(yīng)生成HCl和HClO,其中HClO具有漂白性,
故答案為:HClO;
③Fe在Cl2中燃燒生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3,
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3;
④AlCl3與過量的NaOH溶液反應(yīng)反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)的離子方程式為:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O;
⑤氫氣與氯氣的混合氣體經(jīng)點燃:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl,由于HCl、Cl2都能被NaOH溶液吸收,故V(氫氣):V(氯氣)≤1,
故答案為:V(氫氣):V(氯氣)≤1.

點評 本題考查無機物的推斷,題目難度中等,本題主要根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的典型現(xiàn)象作為突破口,注意基礎(chǔ)知識的積累.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.因為液態(tài)氨氣化時吸熱,可用液態(tài)氨作制冷劑
B.用鋁制容器盛放濃硝酸,是因為鋁和濃硝酸不反應(yīng)
C.明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體,起消毒殺菌的作用
D.鋁能置換出氧化鐵中的鐵,鋼鐵工業(yè)利用鋁熱反應(yīng)冶煉鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4].圖1是實驗室模擬制備的操作流程:

相關(guān)資料:
①物質(zhì)溶解度
物質(zhì)KMnO4K2CO3KHCO3K2SO4CH3COOK
20℃溶解度6.411133.711.1217
②錳酸鉀[K2MnO4]
外觀性狀:墨綠色結(jié)晶.其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42-)的特征顏色.
化學(xué)性質(zhì):在強堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42-會發(fā)生歧化反應(yīng).
試回答下列問題:
(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時,不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是強堿腐蝕石英;
(2)實驗時,若CO2過量會生成KHCO3,導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低.請寫出實驗中通入適量CO2時體系中可能發(fā)生反應(yīng)離子方程式:3MnO42-+2CO2═2MnO4-+MnO2↓+2CO32-,2OH-+CO2═CO32-+H2O(或3MnO42-+3CO2+2OH-═2MnO4-+MnO2↓+H2O+3CO32-);其中氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為1:2.
(3)由于CO2的通入量很難控制,因此對上述實驗方案進行了改進,即把實驗中通CO2改為加其他的酸.從理論上分析,選用下列酸中A,得到的產(chǎn)品純度更高.
A.醋酸           B.濃鹽酸            C.稀硫酸
(4)工業(yè)上采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+H2↑+2KOH.
提出改進方法:可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進行電解(如圖2).
圖2中A口加入的溶液最好為KOH溶液.使用陽離子交換膜可以提高Mn元素利用率的原因為陽離子交換膜防止錳酸根進入陰極區(qū)被還原.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量.實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)步驟②加入過量H2O2的目的:將Fe2+全部氧化為Fe3+
(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(或Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+).
(3)若實驗過程中無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量0.07ag(用含a的代數(shù)式表示).
(4)該小組有些同學(xué)認為用KMnO4溶液滴定也能進行鐵元素含量的測定.
(5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O)
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需250mL容量瓶.
②某同學(xué)設(shè)計的下列滴定方式中,最合理的是b (夾持部分略去)(填字母序號)

(5)正常人每天應(yīng)補充14mg左右的鐵.其中絕大部分來自于食物.如果全部通過服用含F(xiàn)eSO4•7H2O的片劑來補充鐵,則正常人每天需服用含69.5mgmgFeSO4•7H2O的 片劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)只含有共價鍵的化合物是( 。
A.N2B.NaOHC.H2OD.Ar

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.按要求完成下列問題
(1)2,3-二甲基-4-乙基已烷結(jié)構(gòu)簡式CH3CH(CH3)CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH3
(2)2-甲基-1-戊烯結(jié)構(gòu)簡式CH2=C(CH3)CH2CH2CH3
(3)戊烷(C5H12)的某種同分異構(gòu)體只有一種一氯代物的結(jié)構(gòu)簡式C(CH3)4
(4)(CH3CH22C(CH32的名稱3,3-二甲基戊烷.
(5)1,3-丁二烯的鍵線式 (已知乙醇的鍵線式為
(6)乙醇分子中的化學(xué)鍵有如圖所示的五種情況:,則乙醇催化氧化時,斷裂的鍵是:1,5.(填編號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一定條件下,在體積為3L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)達到化學(xué)平衡狀態(tài).
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$;根據(jù)如圖,升高溫度,K值將減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)500℃時,從反應(yīng)開始到達到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是$\frac{2nB}{3tB}$mol/(L.min)(用nB、tB表示).
(3)判斷該可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標志是cd(填字母).
a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)      b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變  d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵種類相同,晶體類型也相同的是( 。
A.KOH和NH4ClB.SO2和SiO2C.MgO和Na2O2D.CCl4和KCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.漆器是中華民族傳統(tǒng)工藝的瑰寶,常以木材(炭)、金屬為胎骨,在胎骨上層層髹紅漆.漆的主要成分是含有15或17個碳原子的烷基鄰苯二酚.下列說法不正確的是( 。
A.收藏漆器工藝品應(yīng)注意避免陽光暴曬
B.“鉆石恒久遠,一顆永流傳”中的鉆石和漆器中的木炭均由碳元素組成
C.銅做胎骨的漆器,掉漆后長時間放置,銅的表面仍能保持光亮
D.漆的烷基部分碳原子數(shù)越多越難溶于水

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