A | B | C | D |
平衡后升溫,NO2含量降低 | 0~2s內(nèi),v(O2)=0.2mol•L-1•s-1 | v正:b點(diǎn)>a點(diǎn),b點(diǎn):v逆>v正 | 恒溫,t1時(shí)再充入O3 |
A. | .A. | B. | .B | C. | .C | D. | .D |
分析 A.由圖可知,反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);
B.由圖可知,0-2s內(nèi),二氧化氮的濃度變化量=0.8mol/L-0.4mol/L=0.4mol/L,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(NO2),然后依據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于速率之比計(jì)算v(O3);
C.溫度高,化學(xué)反應(yīng)速率快,此反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,平衡左移;
D.容器中充入反應(yīng)物,正反應(yīng)速率瞬間加快,逆反應(yīng)速率不變,據(jù)此解答即可.
解答 解:A.由圖可知,反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),NO2的含量增大,故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,0-2s內(nèi),二氧化氮的濃度變化量=0.8mol/L-0.4mol/L=0.4mol/L,故v(NO2)=$\frac{0.4mol/L}{2s}$=0.2mol/(L.s),v(O3)=$\frac{1}{2}$v(NO2)=0.1mol/(L.s),故B錯(cuò)誤;
C.度高,化學(xué)反應(yīng)速率快,b點(diǎn)溫度高于a點(diǎn),故V正:b點(diǎn)>a點(diǎn),此反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度升高,平衡左移,故b點(diǎn):v逆>v正,故C正確;
D.容器中充入反應(yīng)物,正反應(yīng)速率瞬間加快,逆反應(yīng)速率不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖象形式,考查化學(xué)反應(yīng)中能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、化學(xué)平衡圖象及影響因素等,難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2O | B. | N2O3 | C. | NO2 | D. | N2O4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2 | |
B. | S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1 S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2 | |
C. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H1 C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2 | |
D. | 2HCl(g)═H2(g)+Cl2(g)△H1 H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將NaCl固體置于托盤天平右盤稱量:左盤砝碼(8g)和游碼(0.6g)讀數(shù)的和為8.6g | |
B. | 容量瓶上標(biāo)有刻度線、溫度和濃度,使用前要事先檢查是否漏水 | |
C. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管 | |
D. | 配制1L0.2mol/L的H2SO4溶液,定容時(shí)仰視刻度線操作,則配出濃度偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 21:5 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氯化氫 | B. | 濃硫酸 | C. | 熔融的KOH | D. | MgCl2晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Z、W為氣體,X、Y中之一為氣體 | B. | X、Y中之一為氣體,Z、W為非氣體 | ||
C. | X、Y、Z、W皆為氣體 | D. | X、Y為氣體,Z、W中之一為氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6.4g | B. | 4.8g | C. | 17.6g | D. | 20.2g |
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