在某電解質(zhì)溶液里，用M和N作電極，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，符合這一情況的是


  1. A.
    電解質(zhì)溶液是稀硫酸
  2. B.
    金屬M是陽極，金屬N是陰極
  3. C.
    M和N都是石墨電極
  4. D.
    M是陰極，N是陽極
B
試題分析：通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，這說明M電極是陽極，N電極是陰極，溶液中的金屬陽離子得到電子而析出，所以符合條件的是B，答案選B。
考點：考查電解池的有關(guān)判斷
點評：在判斷電解產(chǎn)物時，首先判斷陽極電極材料。如果是活性電極，則電極本身失去電子。如果是惰性電極，則溶液中的陰離子失去電子。而陰極是溶液中的陽離子得到電子，所據(jù)此可以進(jìn)行有關(guān)判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某校開展課外研究性學(xué)習(xí)活動．
I、第一小組對市場上的碘鹽進(jìn)行了研究．在碘鹽里，碘以KIO3形式存在．請回答下列問題：
（1）正確食用碘鹽才能起到補碘的作用，該小組對油炸食品時是否適宜放碘進(jìn)行了課題研究．
請你協(xié)助擬定課題名稱：
溫度對KIO3穩(wěn)定性的影響（或油炸食品時是否適宜放碘鹽等其他合理答案）
溫度對KIO3穩(wěn)定性的影響（或油炸食品時是否適宜放碘鹽等其他合理答案）
．
其研究成果的最終形式是：
研究報告（或?qū)嶒瀳蟾婊蛘撐牡龋?/div>
研究報告（或?qū)嶒瀳蟾婊蛘撐牡龋?/div>．
（2）怎樣檢驗碘鹽中含有碘？（可供選擇的試劑有：稀硝酸、稀鹽酸、KCl、KI淀粉溶液、石蕊試液）用離子方程式表示
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
．
Ⅱ、第二小組利用廢銅制取CuSO4：
（1）甲學(xué)生進(jìn)行了下列實驗：取含6.4g銅的廢銅和10mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余．他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識，認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余．你認(rèn)為他的判斷是否正確
是
是
（填是或否），其理由是
隨反應(yīng)的進(jìn)行硫酸的濃度減小，而稀硫酸不與銅反應(yīng)
隨反應(yīng)的進(jìn)行硫酸的濃度減小，而稀硫酸不與銅反應(yīng)
．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計的方案不好，他自己設(shè)計的思路是：2Cu+O2 
  △  
.
 
 2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
對比甲的方案，乙同學(xué)的優(yōu)點是：
硫酸的用量少，且沒有污染物SO2產(chǎn)生
硫酸的用量少，且沒有污染物SO2產(chǎn)生
．
（3）某地有豐富的電力源，為了同時具備乙同學(xué)的優(yōu)點，你能不能根據(jù)該地的資源優(yōu)勢也設(shè)計一個用銅和硫酸制取CuSO4的方案？（其他材料任選）
用廢銅作陽極，碳棒作陰極，稀硫酸作電解質(zhì)溶液進(jìn)行電解
用廢銅作陽極，碳棒作陰極，稀硫酸作電解質(zhì)溶液進(jìn)行電解
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在某電解質(zhì)溶液里，用M和N作電極，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，符合這一情況的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省實驗中學(xué)分校高二12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

在某電解質(zhì)溶液里，用M和N作電極，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，符合這一情況的是（   ）

A．電解質(zhì)溶液是稀硫酸B．金屬M是陽極，金屬N是陰極
C．M和N都是石墨電極D．M是陰極，N是陽極

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆遼寧省分校高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某電解質(zhì)溶液里，用M和N作電極，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，符合這一情況的是（    ）

A. 電解質(zhì)溶液是稀硫酸             B. 金屬M是陽極，金屬N是陰極

C. M和N都是石墨電極              D. M是陰極，N是陽極

 

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