由化學(xué)能轉(zhuǎn)化的熱能或電能仍然是人類使用的主要能源。根據(jù)下圖所示的裝置，判斷下列說法不正確的是

A．該裝置中Cu極為陽極

B．當(dāng)銅片的質(zhì)量變化了12．8 g時(shí)，a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2．24 L

C．該裝置中b極的電極反應(yīng)式是：H2＋2OH－－2e－ = 2H2O

D．該裝置中a極為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

 

D

【解析】

試題分析：由裝置圖可知：a電極為正極，電極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-。發(fā)生還原反應(yīng)。b電極為負(fù)極，電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-=H2O。Cu為陽極，電極反應(yīng)為：2Cu-4e-=2Cu2+．Zn為陰極。在陰極上發(fā)生反應(yīng)：4OH--4e-= O2↑+2H2O。每轉(zhuǎn)移4mol的電子，在a電極反應(yīng)消耗氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22．4L，在Cu電極上減少質(zhì)量為128g．所以當(dāng)銅片的質(zhì)量變化了12．8 g時(shí)，a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2．24 L。此時(shí)電子轉(zhuǎn)移0．4mol。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)為D。

考點(diǎn)：考查原電池、電解池中的反應(yīng)原理及電子轉(zhuǎn)移和相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量或體積等的變化的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省寧波市八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有機(jī)物的說法正確的是

A．等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣的混和氣體長(zhǎng)時(shí)間光照，最后得到的有機(jī)物只有CH3Cl

B．烯烴跟氫氣起加成反應(yīng)產(chǎn)物是2，2，3，4－四甲基戊烷，則這樣的烯烴有3種

C．有機(jī)物(CH3)3CCH2OH不能發(fā)生催化氧化

D．有機(jī)物CH2的單體為丙烯，鏈節(jié)為

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、D、E、F、G為短周期元素，且原子序數(shù)依次遞增。A、F同主族，E、G同主族。A與其他非金屬元素化合時(shí)易形成共價(jià)鍵，F與其他非金屬元素化合時(shí)易形成離子鍵，且F＋與E2－核外電子排布相同，B是形成化合物種類最多的元素。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）G在周期表的位置 ；

（2）寫出D元素單質(zhì)的電子式

（3）E、F形成的既有離子鍵又有共價(jià)鍵的化合物與A2E反應(yīng)的方程式 ；

（4）B、D、E氫化物的穩(wěn)定性從大到小的順序（用化學(xué)式表示，下同）： ；

E、G所在主族最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是 ，某種金屬與其濃溶液在加熱條件下可以得到一種藍(lán)色溶液，用惰性電極電解該溶液時(shí)，陽極的電極反應(yīng)式______________________；

（5）由A、B組成的化合物中，含A量最高的物質(zhì)的化學(xué)式是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．鉛蓄電池放電時(shí)的負(fù)極和充電時(shí)的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)

B．燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出的色彩，焰色反應(yīng)屬于化學(xué)變化

C．利用丁達(dá)爾現(xiàn)象可以區(qū)分氫氧化鐵膠體和硫酸銅溶液

D．工業(yè)上制粗硅的主要反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省洛陽市高二上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生用0．100 mol·Ｌ-1的KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作可分解為如下幾步：

A．移取20 mL待測(cè)鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中，并加入2～3滴酚酞；

B．用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2～3次；

C．把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好，調(diào)節(jié)滴定管使尖嘴處充滿溶液；

D．取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至刻度“0”以上2～3 cm 處；

E．調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度，記下讀數(shù)；

F．把錐形瓶放在滴定管的下面，用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn)并記下滴定管液面的刻度。

就此實(shí)驗(yàn)完成填空：

（1）正確操作步驟的順序是(用序號(hào)字母填寫)__________________________。

（2）上述B步驟操作的目的是__________________________________________。

（3）上述A步驟操作之前，若先用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶，則滴定結(jié)果________(填“偏

高“、“偏低”或“不變”)。

（4）判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省洛陽市高二上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

在指定的條件下，下列各組離子一定能大量共存的是

A．無色的溶液中：Fe3+、K+、NO3－、Cl－

B．pH＝13的溶液中：NH4+、Na+、SO42－、Cl－

C．含有大量Ba2+ 的溶液中：NH4+、Na+、Cl－、H+

D．c(H+)＝0．1 mol·L－1的溶液中：K+、I－、Cl－、NO3－

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省洛陽市高二上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A．用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量某溶液的pH=10

B．用10 mL量筒量取0．50 mol·Ｌ-1H2SO4溶液5．50 mL

C．向鐵釘上鍍銅時(shí)，鐵釘連接直流電源的正極

D．盛裝Na2CO3溶液的試劑瓶要使用膠塞

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的強(qiáng)

B．一定溫度下，可逆反應(yīng)2X （g）＋Y （g） 2Z （g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是：容器內(nèi)X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為2：1：2  

C．升高溫度，AgCl的溶解度增大，Ksp增大

D．FeCl3 、KAl（SO4）2、Na2CO3的水溶液均顯酸性

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西贛州市高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用，減少氮的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一。

（1）上圖是1 mol NO2氣體和1 mol CO氣體反應(yīng)生成CO2氣體和NO氣體過程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： ；

已知：N2 (g)+2NO2 (g) 4NO(g) △H=+292.3kJ·mol—1，

則反應(yīng)： 2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) 的△H= ；

（2）一定溫度下，在體積為2L的恒容密閉容器中充入20 mol NO2和5 mol O2發(fā)生反應(yīng)： 4NO2(g)+O2(g)2N2O5(g)；已知體系中n(NO2)隨時(shí)間變化如下表：

t(s)

0

500

1000

1500

n(NO2)(mol)

20

13.96

10.08

10.08

 

①寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K= ，已知：K3000C＞K3500C，則該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)；

②反應(yīng)達(dá)到平衡后，NO2的轉(zhuǎn)化率為 ，若要增大NO2的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有

A．降低溫度

B．充入氦氣，使體系壓強(qiáng)增大

C．再充入NO2

D．再充入4 mol NO2和1 mol O2

③圖中表示N2O5的濃度的變化曲線是 ，用O2表示從0~500s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v= 。

 

 

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