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【題目】近兩年，我縣電動汽車(標志為“”)逐漸增多，為保護環(huán)境做出了積極貢獻。下列說法錯誤的是

A. 電動汽車使用時涉及化學能與電能的轉換

B. 燃油汽車與電動汽車的動力能量轉換完全一致

C. 電動汽車充電、放電過程均有電子轉移

D. 電動汽車的使用有助于減少氮氧化物的排放

【答案】B

【解析】

A. 電動汽車上使用的是可充電電池，使用時涉及化學能與電能的轉換，故A正確；

B. 燃油汽車是將化學能轉化為機械能等，電動汽車是將化學能轉化為電能，轉化為機械能，動力能量轉換不相同，故B錯誤；

C. 可充電電池都是利用的氧化還原反應的原理，電動汽車充電、放電過程均有電子轉移，故C正確；

D. 電動汽車的使用有助于減少氮氧化物的排放，故D正確；

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在2L恒容密閉容器中投入一定量的A、B發(fā)生反應：3A(g)+bB(g) cC(g)，12s時生成C的物質的量為0.8mol(過程如圖)。下列說法中正確的是( )

A. 2s時，A的反應速率為0.15mol·L-1·s-1

B. 圖中交點時A的消耗速率等于A的生成速率

C. 化學計量數(shù)之比b:c=1:4

D. 12s時容器內的壓強為起始的9/13倍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述中不符合生產實際的是

A.電解熔融氧化鋁制金屬鋁B.根據原電池原理生產化學電源

C.電解飽和食鹽水制金屬鈉D.電鍍法鐵上鍍鋅

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【題目】下列關于膠體的說法中，不正確的是

A.與其他分散系的本質區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應

B.分散質粒子直徑在10-9～l0-7 m之間

C.分散質粒子能穿過濾紙

D.屬于介穩(wěn)體系

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【題目】下列關于下圖所示電化學裝置的分析正確的是

A. 若X為直流電源，Y為銅棒接正極，則Fe棒上鍍銅

B. 若X為直流電源，Y為碳棒接負極，則Fe棒被保護

C. 若X為電流計，Y為鋅棒，則SO42－移向Fe棒

D. 若X為導線，Y為銅棒，則Fe棒發(fā)生還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質分類的說法正確的是

A.燒堿﹑純堿﹑堿石灰都是堿B.BaSO4﹑C2H5OH﹑氨水都是電解質

C.硝酸、硫酸、次氯酸都是酸D.CaO﹑Na2O2﹑K2O都是堿性氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】決定化學反應速率快慢的因素是

A、溫度 B、濃度 C、催化劑 D、反應物的性質

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，二氯化二硫(S2Cl2)是橙黃色有惡臭的液體，它的分子結構與H2O2相似，熔點為193K，沸點為411K，遇水水解產生的氣體能使品紅褪色。下列有關說法正確的是

A. S2Cl2晶體中存在離子鍵

B. S2Cl2在熔融狀態(tài)下能導電

C. S2Cl2分子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結構

D. S2Cl2與水反應后生成的氣體難溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛（實驗裝置見下圖）。其實驗步驟為：

步驟1：將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1，2－二氯乙烷和苯甲醛充分混合后，升溫至60℃，緩慢滴加經濃硫酸干燥過的液溴，保溫反應一段時間，冷卻。

步驟2：將反應混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機相用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3：經洗滌的有機相加入適量無水MgSO4固體，放置一段時間后過濾。

步驟4：減壓蒸餾有機相，收集相應餾分。

下列說法錯誤的是

A. 甲同學認為步驟1中使用1，2－二氯乙烷的目的是做催化劑，加快反應速率

B. 乙同學認為可在該實驗裝置的冷凝管后加接一只裝有無水MgSO4的干燥管，實驗效果可能會更好

C. 丙同學認為步驟2中有機相使用10%NaHCO3溶液洗滌可除去大部分未反應完的Br2

D. 丁同學認為步驟4中減壓蒸餾有機相是因為間溴苯甲醛高溫下容易氧化或分解

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