科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 |
①取銅與濃硫酸反應所得的綠色溶液于試管中,多次震蕩,靜置 ②取銅與稀硝酸反應所得的藍色溶液通NO2氣體 ③ |
溶液顏色由綠色轉變?yōu)樯钏{色,證明假設二成立 藍色溶液變成綠色,證明假設二成立 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
(8分)用如圖所示的裝置進行制取NO實驗(已知Cu與HNO3的反應是放熱反應)。
(1)在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10ml 6 mol·l-1稀HNO3和1gCu片,然后立即用帶導管的橡皮塞塞緊試管口。請寫出Cu與稀HNO3反應的化學方程式:_______________________________________________________。
(2)實驗過程中通常在開始反應時反應速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于
_________________________________________________;進行一段時間后速率
又逐漸減慢,原因是______________________________________________。
(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是_____________。
A、 加熱 B、使用銅粉 C、稀釋HNO3 D、改用濃HNO3
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年重慶市南川三中高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)用如圖所示的裝置進行制取NO實驗(已知Cu與HNO3的反應是放熱反應)。
(1)在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10ml 6 mol·l-1稀HNO3和1gCu片,然后立即用帶導管的橡皮塞塞緊試管口。請寫出Cu與稀HNO3反應的化學方程式:_______________________________________________________。
(2)實驗過程中通常在開始反應時反應速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于
_________________________________________________; 進行一段時間后速率
又逐漸減慢,原因是______________________________________________。
(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是_____________。
A.加熱 | B.使用銅粉 | C.稀釋HNO3 | D.改用濃HNO3 |
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科目:高中化學 來源:2012屆安徽省天長市高二下學期月考化學試題 題型:實驗題
已知硝酸锏溶液顏色為藍色.某學;瘜W課外小組同學們在做銅與濃硝酸、稀硝酸反應的實驗中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產生,而銅和稀硝酸反應后溶液為藍色,產生無色氣體.為弄清反應后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進行了實驗探究.
【實驗】在兩支試管中各放入一小塊等質量的銅片,分別加人等體積的濃HN03(14 mol•
L-1)和稀HN03(4mol . L-1 ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應后銅均無剩余。
(1) Cu與濃HNO3反應的離子方程式______________________________
(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________
【提出假設】假設一、因為銅離子濃度大造成的。
假設二、溶液呈綠色是因為銅與濃硝酸反應時產生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。
【設計實驗方案,驗證假設】
(3) 上述實驗________(“能”或“不能”)證明假設一不成立,原因________________
(4) 甲同學設計實驗驗證假設二,請幫他完成下表中內容(提示:NO3-在不同條件下的還原產物較復雜,有時難以觀察到氣體產生)
(5)銅和稀硝酸反應后溶液為藍色的原理_______________ _
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