森林是國民經(jīng)濟的寶貴資源,它不僅提供木材和多種林副產(chǎn)品,而且在保護環(huán)境、維持生態(tài)平衡方面起著極為重要的作用,試回答:
(1)森林通過什么途徑吸收CO2,防止溫室效應(yīng)?
_______________________________________________________________。
(2)木材是重要的化工原料,其主要成分是纖維素,纖維素分子由很多個
________單元構(gòu)成,在每個單元中含有________個羥基,所以纖維素能發(fā)生
________反應(yīng),它與濃H2SO4和濃HNO3的混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
________________________________________________________________。
(3)纖維素在濃硫酸的作用下水解的最終產(chǎn)物是________________(填結(jié)構(gòu)簡
式)。寫出在醫(yī)學(xué)上檢驗該物質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________
_______________________________________________________。
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下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵類型相同、晶體類型也相同的是()
A. SO2和SiO2 B. CO2和H2O C. NaCl和HCl D. CCl4和KCl
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木質(zhì)素是制漿造紙工業(yè)的副產(chǎn)物,具有優(yōu)良的物理化學(xué)特點,木質(zhì)素的一種單體結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列說法錯誤的是( )
| A. | 該物質(zhì)的分子式是C10H12O3,屬于芳香烴 |
| B. | 該物質(zhì)可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),也能發(fā)生酯化反應(yīng) |
| C. | 1mol該物質(zhì)最多能消耗4mol H2 |
| D. | 1mol該物質(zhì)與溴水發(fā)生反應(yīng),可消耗4mol Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確的是 ( )。
A.體內(nèi)葡萄糖的主要作用是氧化,為人體提供熱能,還有一部分轉(zhuǎn)化為糖
原,少量的參與機體的構(gòu)成或發(fā)揮其他生理作用
B.人體如果攝入淀粉不足,就會動用體內(nèi)儲備的脂肪、蛋白質(zhì)提供熱能
C.如果攝入淀粉過多,多余的淀粉就會轉(zhuǎn)化為脂肪,儲存在皮下
D.淀粉在口腔內(nèi),在唾液淀粉酶的作用下全部水解為葡萄糖
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工業(yè)制鏡和熱水瓶膽鍍銀時,常用________作________劑,反應(yīng)時該糖中的________基被氧化成________基,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________。
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下列除雜方案錯誤的是( )
選項 | 被提純的物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 | 除雜方法 |
A. | CO(g) | CO2(g) | NaOH溶液、 濃H2SO4 | 洗氣 |
B. | NH4Cl(aq) | Fe3+(aq) | NaOH溶液 | 過濾 |
C. | Cl2(g) | HCl(g) | 飽和食鹽水、 濃H2SO4 | 洗氣 |
D. | Na2CO3(s) | NaHCO3(s) | — | 灼燒 |
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下列關(guān)于物質(zhì)應(yīng)用的說法錯誤的是( )
A.玻璃容器可長期盛放各種酸
B.純堿可用于清洗油污
C.濃氨水可檢驗氯氣管道漏氣
D.Na2S可除去污水中的Cu2+
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氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72 LH2(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。甲與水反應(yīng)也能產(chǎn)生H2,同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請回答下列問題:
(1)甲的化學(xué)式是_________;乙的電子式是__________。
(2)甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________-。
(3)氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是_______(用化學(xué)式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請設(shè)計實驗方案驗證之_________________________。
(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是________。
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ClO2與Cl2的氧化性相近。在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過題9圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器D的名稱是。安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用題9圖2中的。
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜(填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如題9圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是,原因是。
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