A、往氨水中滴加酚酞 |
B、往稀硫酸中通入氨氣 |
C、往品紅溶液中通人足量二氧化硫氣體 |
D、氯氣通入淀粉碘化鉀溶液中 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素 | T | X | Y | Z |
性質(zhì) 結(jié)構(gòu) 信息 | 人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑. | 單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對,常溫下單質(zhì)氣體性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑. | 單質(zhì)質(zhì)軟、銀白色固體、導(dǎo)電性強. 單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰. | 第三周期元素的簡單離子中半徑最小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、X和Y兩種元素構(gòu)成一種陰離子,該陰離子與強酸反應(yīng)時,可能變成Y的陽離子 |
B、元素Y的最高價氧化物能溶于Z的最高價氧化物的水化物中 |
C、X、Y和Z三元素組成的化合物為堿 |
D、X與Z的單質(zhì)在不同條件下能生成不同的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、淀粉溶液、豆?jié){、霧、碳素墨水均可發(fā)生丁達爾現(xiàn)象 |
B、合金、光導(dǎo)纖維、碳纖維、玻璃鋼都屬于復(fù)合材料 |
C、明礬凈水時發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用 |
D、光化學(xué)煙霧、臭氧空洞、溫室效應(yīng)、酸雨(硝酸型)的形成都與氮氧化物有關(guān) |
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