圖中乙是甲的電解池進(jìn)行電解時(shí)的某個(gè)量(縱坐標(biāo)x)隨時(shí)間變化的曲線(各電解池都用石墨作電極,不考慮電解過程中溶液濃度變化對(duì)電極反應(yīng)的影響),則x表示( )
A.各電解池析出氣體體積總數(shù)的變化
B.各電解池陽極質(zhì)量的增加
C.各電解池陰極質(zhì)量的增加
D.各電極上放電的離子總數(shù)的變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是( )
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
X和Y屬短周期元素,X原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,Y位于X的前一周期,且最外層只有一個(gè)電子,則X和Y形成的化合物的分子式可表示為( )
A.XY B.XY2 C.Y3X D.XY4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
溶液和膠體具備的共同性質(zhì)是( )
A.分散質(zhì)微粒都能透過半透膜
B.用石墨電極做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí),分散質(zhì)微粒都定向且朝一個(gè)方向移動(dòng)
C.都有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.都比較穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下裝置制取氯氣,并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)。分析并回答下列問題:
(1)裝置A中,b 為電池的 (填“正”或“負(fù)”)極。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先讓氯氣和水蒸氣充滿裝有炭粉的裝置C,再點(diǎn)燃C處的酒精燈,裝置C中發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。
(3)要將裝置B接入裝置A和C之間,正確的連接順序是:c→ → →f
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將裝置B試管中的氯水倒入已檢查完好的分液漏斗中,然后再注入10 mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上(如圖)
等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是 (填“上層液”或“下層液”),該層液體能否使干燥的有色布條褪色? (填“能”或“不能”)。
(5)若裝置A中產(chǎn)生的氯氣恰好能與100 mL 4 mol/L的NaOH溶液完全反應(yīng),則此時(shí)A中Pt電極(陰極)增加的質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某固體酸燃料電池基本結(jié)構(gòu)示意圖,其中以Ca(HSO4)2固體為電解質(zhì)傳遞H+,電池總反應(yīng)式為:2H2+O2=2H2O,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.H2通過多孔電極時(shí)能增大H2的接觸面積,加快反應(yīng)
B.a極上的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 1.12 L
D.H+由b極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到a極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是:Fe-3e-=Fe3+
B.將鋼鐵與電源的正極相連,可防止其被腐蝕
C.在鍍件上鍍銅時(shí)可用金屬銅作陰極
D.用電解法精煉粗銅時(shí)粗銅作陽極
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。因此類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能知道其正確與否。以下幾種類推結(jié)論中正確的是( )
A.金屬鎂失火不能用二氧化碳滅火器撲滅;金屬鈉失火也不能用二氧化碳滅火
B.加熱Ag2O可以得到單質(zhì)銀;加熱CuO也可制取單質(zhì)銅
C.工業(yè)上用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂;故也可用電解熔融AlCl3的方法制取金屬鋁
D.Al和S直接化合可以得到Al2S3;Fe與S直接化合也可得到Fe2S3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014學(xué)年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1章原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如下圖所示。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的電負(fù)性在同周期主族元素中最大。
(1)X位于元素周期表中第________周期第________族;W的基態(tài)原子核外有________個(gè)未成對(duì)電子。
(2)Z的氣態(tài)氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是________________(寫化學(xué)式)。
(3)Y與Z形成的化合物和足量水反應(yīng),生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________。
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