A. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | B. | Na+、NO3-、C1-、K+ | ||
C. | Mg2+、Ag+、NO3-、Cl- | D. | H+、Cl-、Na+、CO32- |
分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀等,則離子大量共存,以此來(lái)解答.
解答 解:A.Ba2+、SO42-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故B正確;
C.Ag+、Cl-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.H+、CO32-結(jié)合生成水和氣體,不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該原電池的總反應(yīng)式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ | |
B. | 電池工作過(guò)程中,電子由銅電極經(jīng)過(guò)電流表流向石墨電極 | |
C. | 該電池工作時(shí),Cu2+在電極上得到電子,發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 若用此電池電解飽和氯化鈉溶液制取Cl2,當(dāng)銅電極的質(zhì)量減少6.4 g時(shí),產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣的體積為2.24 L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省高三上學(xué)期月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸作為原料制取氯氣,某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從①、②、③裝置中選擇合適的制氣裝置(A處) (填寫(xiě)序號(hào))。
(2)寫(xiě)出A處的化學(xué)反應(yīng)方程___________________。
(3)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤(rùn)的紅色布條,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是 ,說(shuō)明該裝置存在明顯的缺陷,合理的改進(jìn)方法是 。
(4)氯氣通入飽和NaHCO3溶液中能產(chǎn)生無(wú)色氣體,已知酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸,該實(shí)驗(yàn)證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有 。
(5)NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來(lái)漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:
①NaClO2中Cl的化合價(jià)為 。
②寫(xiě)出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式_____ __。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵弱 | |
B. | 鋁的密度比鐵的密度小 | |
C. | 鋁在空氣中易與氧氣形成一層致密的氧化膜 | |
D. | 鋁不能與氧氣發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的物質(zhì)的量為0.7mol | B. | 鐵的物質(zhì)的量為0.1mol | ||
C. | 鋁的物質(zhì)的量為0.2mol | D. | 鹽酸濃度為2mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多用電子郵件、MSN、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)屬于“低碳生活”方式 | |
B. | 我國(guó)神七宇航員所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料 | |
C. | 日本福島核電站爆炸時(shí)釋放的2種放射性核素13153I和13755Cs的中子數(shù)不等 | |
D. | 食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 單質(zhì) | C. | 原子 | D. | 分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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