下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體 | 試管內(nèi)壁都有水珠 | 兩種物質(zhì)均受熱分解 |
B | 向稀的苯酚水溶液中滴加飽和溴水 | 生成白色沉淀 | 產(chǎn)物三溴苯酚不溶于水 |
C | 向含I-的無(wú)色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液 | 加入淀粉后溶液變成藍(lán)色 | 氧化性:Cl2>I2 |
D | 向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液 | 加入H2O2后溶液變成血紅色 | Fe2+既有氧化性又有還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下反應(yīng)中,ΔH 1 >ΔH 2 的是:
A. S(s)+O2(g) → SO2(g) ΔH1
S(g)+O2(g) → SO2(g) ΔH 2
B. 2H2(g)+O2(g) → 2H2O(l) ΔH 1
2H2(g)+O2(g) → 2H2O(g) ΔH 2
C. NaOH(aq)+HCl(aq) → NaCl(aq)+H2O(l) ΔH 1
NaOH(aq)+CH3COOH(aq) →CH3COONa(aq)+H2O(l) ΔH 2
D. H2(g)+F2(g) → 2HF(g) ΔH 1
H2(g)+Cl2(g) → 2HCl(g) ΔH 2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)通過(guò)以下具體步驟由制取
(1)從左到右依次填寫(xiě)每步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型(只填字母):a.取代反應(yīng),b.加成反應(yīng),c.消去反應(yīng),d.加聚反應(yīng)。
①________;②________;③________;④________;
⑤________;⑥________。
(2)寫(xiě)出①、⑤、⑥三步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________________________________________________________________________;
⑤________________________________________________________________________;
⑥________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水溶液中能大量共存的一組離子是
A.NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B.Cl-、SO32-、Fe2+、H+
C. K+、Na+、SO42-、MnO4- D. Na+、H+、NO3-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NH3及其鹽都是重要的化工原料。
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備N(xiāo)H3,反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為
(2)按圖13裝置進(jìn)行NH3性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
①先打開(kāi)旋塞1,B瓶中的現(xiàn)象是 ,原因是 ,穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞1。
②再打開(kāi)旋塞2,B瓶中的現(xiàn)象是 。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究某一種因素對(duì)溶液中NH4Cl水解程度的影響。
限制試劑與儀器:固體NH4Cl、蒸餾水、100mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、PH計(jì)、溫度計(jì)、恒溫水浴槽(可控制溫度)
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?u> 對(duì)溶液中NH4Cl水解程度的影響。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出能直接讀取數(shù)據(jù)的相關(guān)物理量及需擬定的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的體積)。
③按實(shí)驗(yàn)序號(hào)I所擬數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若讀取的待測(cè)物理量的數(shù)值為Y,則NH4Cl水解反應(yīng)得平衡轉(zhuǎn)化率為 (只列出算式,忽略水自身電離的影響)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說(shuō)法中不正確的是:
A.Ⅰ 種氣體有無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式為:2NO+O2=2NO2
B.Ⅱ中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C.對(duì)比Ⅰ、Ⅱ中現(xiàn)象,說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D.針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗(yàn)的敘述正確的是
A、 在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無(wú)Fe2+
B、 氣體通過(guò)無(wú)水硫酸銅,粉末變藍(lán),證明原氣體中含有水蒸氣
C、 灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無(wú)K+
D、 將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將E和F加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):E(g)+F(s)2G(g)。忽略固體體積,平衡時(shí)G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表所示,已知Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),下列說(shuō)法正確的是
A.b>f
B.平衡常數(shù)K(1000℃)<K(810℃)
C.915℃,2.0MPa該反應(yīng)的平衡常數(shù)為Kp=4.5MPa
D.1000℃,3.0MPa時(shí)E的轉(zhuǎn)化率為83%
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