下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是

A.氯氣溶于水:Cl2 + H2O H+ + Cl– + HClO

B.用小蘇打治療胃酸過(guò)多:HCO3-+H+===CO2↑+H2O(胃酸的主要成分是稀鹽酸)

C.金屬鐵與稀H2SO4反應(yīng):Fe + 2H+ == Fe3+ + H2↑

D.鋁與過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O===2AlO2-+3H2↑

C

【解析】

試題分析:C、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,不是鐵離子,故選C。

考點(diǎn):離子方程式的判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是

A.淀粉和纖維素

B.甲酸乙酯與乙酸甲酯

C.

D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.25 ℃時(shí)、用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V醋酸<VNaOH

B.飽和小蘇打溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)

C.Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2 固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH 減小

D.室溫下,對(duì)于0.10 mol·L-1的氨水,用HNO3溶液完全中和后,溶液不顯中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是

A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化

B.在海輪外殼上鑲?cè)脬~塊,可減緩船體的腐蝕速率

C.MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料

D.電解MgCl2,可制得金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)鋁是應(yīng)用最廣泛的金屬之一,鋁的化合物在生產(chǎn)和生活中也有許多用途。

(1)鋁在反應(yīng)中容易失去電子,發(fā)生 反應(yīng)(填氧化或還原),生成鋁離子,鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(2)生產(chǎn)中曾用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌,寫(xiě)出鋁與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 。

(3)胃舒平是治療胃酸過(guò)多的常用藥物,其中含有的有效成分是氫氧化鋁,其治療原理是(用離子方程式表示): ;

(4)在同溫同壓下,等質(zhì)量的鋁分別投入足量的稀鹽酸和NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體的體積之比為 。

(5)鋁合金在空氣中很穩(wěn)定,可以制造多種建筑型材。向一只小燒杯里加入少量CuSO4溶液,把一小塊鋁合金浸入溶液中,1~2分鐘后將鋁合金取出,無(wú)明顯現(xiàn)象。將另一小塊鋁合金先放入NaOH溶液里,片刻后取出,用蒸餾水沖洗后浸入CuSO4溶液里,1~2分鐘后將鋁片取出,發(fā)現(xiàn)鋁片表面有亮紅色的固體附著,NaOH溶液的作用是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),水作氧化劑的是

A.Na和H2O B.Na2O和H2O

C.Cl2和H2O D.Na2O2和H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)碳及其化合物應(yīng)用廣泛。

I 工業(yè)上利用CO和水蒸汽反應(yīng)制氫氣,存在以下平衡:

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H>0

(1)向1L恒容密閉容器中注入CO(g)和H2O(g),830℃時(shí)測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______________。

(2)相同條件下,向1L恒容密閉容器中,同時(shí)注入2mol CO、2mol H2O(g),1molCO2和1mo1H2,此時(shí)v(正 ) __________v(逆)(填“>”“=”或“<”)

(3)上述反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是_______(填字母代號(hào))。

A.升高溫度

B.加入催化劑

C.增大壓強(qiáng)

D.增加CO的濃度

E.及時(shí)分離出CO2

II 已知CO(g)+1/2 O2 (g)=CO2 (g) △H=一141 kJ·mol-1

2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) △H=一484 kJ·mol-1

CH3OH(1)+3/2O2 (g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=一726 kJ·mol-1

(4)用CO(g)、H2(g)化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

III某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)甲醇燃料電池,并用該電池電解100mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖:

(5)寫(xiě)出甲中通入甲醇這一極的電極反應(yīng)式__________________________________ 。

(6)理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如丙圖所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),寫(xiě)出在t1后,石墨電極上的電極反應(yīng)式____________,原混合溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度____________mol/L。(假設(shè)溶液體積不變)

(7)將在t2時(shí)所得的溶液稀釋至200mL,該溶液的pH約為_(kāi)__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1

CO2(g)+C(s)=2CO(g) △H2

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3

3Fe(s)+2O2(g)=Fe3O4(s) △H4

4CO(g)+Fe3O4(s)=4CO2(g)+3Fe(s) △H5

下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變的判斷正確的是

A.△H1>0,△H3<0 B.△H2>0,△H4>0

C.△H1=△H2+△H3 D.△H3=△H4+△H5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:①向KMnO4晶體中滴加鹽酸,產(chǎn)生黃綠色的氣體;②向FeCl2溶液中通入少量的實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色。下列判斷正確的是

A.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:MnO4— > Cl2 > Fe3+ > I2

B.上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是氧化—還原反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)

D.實(shí)驗(yàn)②可以證明Fe2+既有氧化性又有還原性

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