(7分)某同學(xué)模擬工業(yè)“折點(diǎn)加氯法”處理氨氮廢水的原理,進(jìn)行如下研究。
裝置(氣密性良好,試劑已添加) | 操作 | 現(xiàn)象 |
打開分液漏斗活塞,逐滴加入濃氨水 | 。瓹中氣體顏色變淺 ⅱ.稍后,C中出現(xiàn)白煙并逐漸增多 |
(1)NH3·H2ONH3↑+H2O 氨水分解過程吸熱,NaOH固體溶于水放熱,使環(huán)境溫度升高,氨水分解反應(yīng)平衡正向移動(dòng),促進(jìn)了氨水分解。(或NaOH固體有吸水性,能吸收氨水分解生成的水,促進(jìn)氨水分解平衡正向移動(dòng))
(2)① ② 40 (3)HCl+NH3=NH4Cl
(4)①還原 ;②2NH3+6OH-—6e-=N2+6H2O
解析試題分析:(1)濃氨水加熱分解可以制氨氣, A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3·H2ONH3↑+H2O;氨水分解過程吸熱,NaOH固體溶于水放熱,使環(huán)境溫度升高,氨水分解反應(yīng)平衡正向移動(dòng),促進(jìn)了氨水分解。(2)①NH3的電子式是;②6×N—H+3×243KJ -945KJ -6×H—Cl="—456" kJ,解得N—H與Cl—H的鍵能的差是40KJ/mol.?dāng)嚅_1mol H-N鍵與斷開1molH-Cl鍵所需能量相差約為40KJ/mol。(3)現(xiàn)象ⅱ中產(chǎn)生白煙NH4Cl的化學(xué)方程式是HCl+NH3=NH4Cl。(4)①由圖示可知Na+向b電極區(qū)域移動(dòng),根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的原則,石墨b電極是陰極,在陰極上發(fā)生的是還原反應(yīng);②石墨a電極是陽(yáng)極,在陽(yáng)極上反應(yīng)氧化反應(yīng),該電極的電極反應(yīng)式:2NH3+6OH-—6e-=N2+6H2O。
考點(diǎn):考查氨氣的制取方法、物質(zhì)的電子式、鍵能大小的比較、化學(xué)方程式、電極反應(yīng)式的書寫的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說法正確的是:( )
A.在100 ℃.101 kPa條件下,液態(tài)水的氣化熱為40.69 kJ·mol-1,則H2O(g)H2O(l) 的ΔH ="+" 40.69 kJ·mol-1 |
B.已知MgCO3的Ksp = 6.82 × 10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+) = c(CO32-),且c(Mg2+) · c(CO32-)= 6.82 × 10-6 |
C.常溫下,在0.10 mol·L-1的NH3·H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使NH3·H2O的電離度降低,溶液的pH減小 |
D.已知: |
共價(jià)鍵 | C-C | C=C | C-H | H-H |
鍵能/ kJ·mol-1 | 348 | 610 | 413 | 436 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
乙醇分子結(jié)構(gòu)中各種化學(xué)鍵如下所示,關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷鍵的說明不正確的為
A.和乙酸共熱時(shí),斷裂①鍵 |
B.和金屬鈉反應(yīng)時(shí),鍵①斷裂 |
C.和P2O5共熱時(shí),鍵②⑤斷裂 |
D.在銅催化下和氧氣反應(yīng)時(shí),鍵①⑤斷裂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(16分) 碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)反應(yīng)C(s)+ H2O(g) CO(g) +H2(g) ΔH=" +131.3" kJ?mol-1,達(dá)到平衡后,體積不變時(shí),以下有利于提高H2產(chǎn)率的措施是 。
A.增加碳的用量 | B.升高溫度 | C.用CO吸收劑除去CO | D.加入催化劑 |
t / min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(H2O)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(12分)(1)蘊(yùn)藏在海底的“可燃冰”是高壓下形成的外觀像冰的甲烷水合物固體(分子式為CH4·9H2O),則356g“可燃冰”釋放出的甲烷燃燒,生成液態(tài)水時(shí)能放出1780.6 kJ的熱量,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:_______________________________。
(2) 在100℃時(shí),將0.100mol的N2O4氣體充入1 L恒容抽空的密閉容器中,隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)物質(zhì)的濃度進(jìn)行分析得到下表數(shù)據(jù):
①?gòu)谋碇蟹治觯涸摲磻?yīng)的平衡常數(shù)為___________;
②在上述條件下,60s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為_____________;
③達(dá)平衡后下列條件的改變可使NO2濃度增大的是_________。
A.增大容器的容積 | B.再充入一定量的N2O4 |
C.再充入一定量的NO2 | D.再充入一定量的He |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)均需采用催化工藝。
(1)人們常用催化劑來(lái)選擇反應(yīng)進(jìn)行的方向。下左圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時(shí),生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去]。
①在有催化劑作用下,CH3OH與O2 反應(yīng)主要生成 (填“CO、CO2、HCHO”);
②2HCHO(g)+O2(g)=2CO(g)+2H2O(g) △H= 。
(2)一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個(gè)過程:
①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應(yīng)為:
2SO2+2n Cu+(n+1)O2+(2-2 n) H2O=2n CuSO4+(2-2n) H2SO4
從環(huán)境保護(hù)的角度看,催化脫硫的意義為 ;每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L SO2,被SO2還原的O2的質(zhì)量為 g。
②利用下圖所示電化學(xué)裝置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(3分)以下反應(yīng):①木炭與水制備水煤氣 ②氯酸鉀分解 ③炸藥爆炸 ④酸與堿的中和反應(yīng) ⑤生石灰與水作用制熟石灰 ⑥ Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl ⑦氣態(tài)水液化,屬于放熱反應(yīng)的是
(填序號(hào)),寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式__ ____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)如右圖所示,常溫下電解5 min后,銅電極質(zhì)量增加2.16g。
試回答:
(1)電源電極X名稱為_______(填“正極”或“負(fù)極”)。
(2)電解池B中陰極的電極反應(yīng)式是__________。
(3)若A中KCl溶液的體積是200mL,電解后溶液的
pH=_________(忽略電解前后溶液體積的變化)。
若要使電解后的溶液恢復(fù)到與電解完完全相同,應(yīng)加入的物質(zhì)是__________。
(4)已知在l0lkPa時(shí),CO的燃燒熱為283 kJ/mol。相同條件下,若2 molCH4完全燃燒生成液態(tài)水,所放出的熱量為1 mol CO完全燃燒放出熱量的6.30倍,則CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(14分)合成氨是人類研究的重要課題,目前工業(yè)合成氨的原理為:
合成氨是人類研究的重要課題,目前工業(yè)合成氨的原理為:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-93.0kJ?mol-1,在3個(gè)2L的密閉容器中,使用相同的催化劑,按不同方式投入反應(yīng)物,分別進(jìn)行反應(yīng):
相持恒溫、恒容,測(cè)的反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)關(guān)系數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 3molH2、2molN2 | 6molH2、4molN2 | 2mol NH3 |
達(dá)到平衡的時(shí)間/min | | 6 | 8 |
平衡時(shí) N2的體積密度 | C1 | 1.5 | |
混合氣體密度/g·L-1 | | ||
平衡常數(shù)/ L2·mol-2 | K甲 | K乙 | K丙 |
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