(Ⅰ)某化學興趣小組的同學得上用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

(1)請利用上述裝置設計一個簡單的實驗驗證Cl-和Br-的還原性強弱.
①選擇合理的裝置連接:______→______→______(填字母編號).
②選擇所需的試劑:______(填字母編號).
a.固體氯化鈉  b.固體二氧化錳  c.濃硫酸
d.濃鹽酸    e.稀鹽酸     f.溴化鈉溶液
③實驗現(xiàn)象及結論:______.
(Ⅱ)電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.由于電池使用后電極材料對環(huán)境有危害,某興趣小組對該電池電極材料進行資源回收并制備NiSO4?7H2O晶體,設計實驗流程如下:

已知:①NiSO4易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+
②某溫度下一些金屬氫氧化物的KSP及析出理論pH如下表所示:
M(OH)nKsppH
開始沉淀沉淀完全
Al(OH)31.9×10-233.434.19
Fe(OH)33.8×10-382.532.94
Ni(OH)21.6×10-147.609.75
回答下列問題:
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷操作2依次析出的沉淀I是______沉淀II是______(填化學式),pH1______pH2(填“>”、“<”或“=”);
(2)操作1和操作2所用到的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為______.
(3)“調節(jié)pH為2-3”的目的是______;
(4)NiSO4在強堿溶溶中用NaClO氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料--NiOOH.該反應的離子方程式是______.

解:(Ⅰ)①驗證Cl-和Br-的還原性強弱可根據(jù)反應Cl2+2Br-=2Cl-+Br2設計實驗,在A裝置中制備氯氣,生成的氣體通入到裝有溴化鈉溶液的C中,最后剩余的氯氣要用盛氫氧化鈉溶液的裝置E吸收多余的氯氣,防止污染空氣,合理的裝置連接為A、C、E;
故答案為:A、C、E;
②試劑選擇二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯氣,多余的氯氣被氫氧化鈉溶液吸收,試劑為bdf;
故答案為:bdf;
③依據(jù)實驗設計,反應后生成黃綠色氣體氯氣,通入溴化鈉溶液中,氯氣氧化溴離子為單質溴,溶液變?yōu)槌壬C明氯氣的氧化性大于氧化產物溴單質;如燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬勺C明氯氣的氧化性強于溴,則Br-的還原性強于Cl-;
故答案為:燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬,可證明氯氣的氧化性強于溴,則Br-的還原性強于Cl-;
(Ⅱ)(1)根據(jù)金屬氫氧化物的Kap及沉淀析出的理論pH,結合流程圖可知,先沉淀的是三價鐵離子,沉淀pH范圍是2.53~2.94,隨后沉淀的是三價鋁離子,沉淀pH的范圍3.43~4.19,所以pH1<pH2,析出的沉淀I是Fe(OH)3,沉淀II是Al(OH)3,故答案為:Fe(OH)3;Al(OH)3;<;
(2)操作1和操作2所用到的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、燒杯、玻璃棒外還需要的主要儀器為漏斗,故答案為:漏斗;
(3))“調節(jié)pH為2-3”的目的是防止Ni2+水解,得到較純凈的晶體,故答案為:防止Ni2+水解;
(4)NiSO4在強堿溶溶中用NaClO氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料--NiOOH.該反應的離子方程式是:2Ni2++ClO-+4OH-=2NiOOH+Cl-+H2O,
故答案為:2Ni2++ClO-+4OH-=2NiOOH+Cl-+H2O.
分析:(Ⅰ)驗證Cl-和Br-的還原性強弱可根據(jù)反應Cl2+2Br-=2Cl-+Br2設計實驗;
(Ⅱ)廢舊鎳電池電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成的,根據(jù)流程圖,加入鹽酸,其中碳粉不反應得到殘渣.得到溶液A的推斷,利用題中給的信息,NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+,推知A中含有被鹽酸溶解生成的Ni2+、Fe3+、AI3+三種離子;
(1)由題給條件,金屬氫氧化物的Kap及沉淀析出的理論pH,可知,在A溶液中加入NiO是為了調節(jié)溶液PH,使相應的鋁離子、三價鐵離子全部沉淀出,Ni2+在溶液B中.根據(jù)PH可以確定開始析出沉淀和全部沉淀的PH范圍,先析出沉淀Ⅱ是Fe(OH)3,沉淀PH范圍是2.53~2.94,然后析出沉淀Ⅲ是Al(OH)3,沉淀PH的范圍3.43~4.19,所以PH1<PH2
(2)操作1和操作2是過濾操作,分離沉淀;
(3)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,調節(jié)PH2-3蒸發(fā)結晶得到NiSO4?7H2O晶體,目的是得到較純凈的晶體;
(4)依據(jù)NiSO4在強堿溶溶中用NaClO氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料--NiOOH,次氯酸鈉被還原為氯離子,結合電荷守恒、原子守恒寫出.
點評:本題考查了金屬回收的基本方法、難溶電解質的溶解與沉淀應用、沉淀轉化的條件,鋁、鐵、鎳元素化合物的化學性質,離子的沉淀PH范圍,物質的分離、提純的方法,實驗基本操作等.題目難度中等.
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某化學興趣小組以含鐵的廢鋁為原料制備硫酸鋁晶體,設計如下的實驗方案:請回答以下問題:

(1)上述實驗中多次用到過濾操作,該操作中要用到的玻璃儀器有
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒
;
(2)步驟②中有洗滌沉淀的操作,如何判斷沉淀已洗滌干凈:
取最后一次洗滌液,加入幾滴BaCl2溶液,若無白色沉淀生成則洗滌干凈
取最后一次洗滌液,加入幾滴BaCl2溶液,若無白色沉淀生成則洗滌干凈
;

(3)評價步驟②的操作中難以控制之處
使溶液的pH=8~9難以控制
使溶液的pH=8~9難以控制
,請你提出一個合理而比較容易操作的實驗方案(藥品可任選)
通入過量CO2氣體
通入過量CO2氣體
,該反應的分子方程式為:
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
;
(4)步驟①中使用的NaOH溶液以4mol/L為宜.某同學稱量mgNaOH固體配制V m L 4mol/L的NaOH溶液,下面是該同學配制過程的示意圖,其操作中錯誤的是(填操作序號)
①④⑤
①④⑤

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(2009?珠海二模)在一密閉容器中有如下反應:aX(g)+bY(g)?nW(g);△H=Q某化學興趣小組的同學根據(jù)此反應在不同條件下的實驗數(shù)據(jù),作出了如下曲線圖:其中,ω(W)表示W(wǎng)在反應混合物中的百分含量,t表示反應時間.其它條件不變時,下列分析可能正確的是( 。

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某化學興趣小組制取并進行乙烯性質的探究實驗,制得的乙烯中可能含有SO2、CO2等氣體,將制得的乙烯通過溴水時,可觀察到試管中溴水褪色.
(1)甲同學認為:考慮到反應的復雜性,使溴水褪色的物質不一定是乙烯,理由是:
SO2具有還原性,也能與溴水發(fā)生反應使溴水褪色;
SO2具有還原性,也能與溴水發(fā)生反應使溴水褪色;
;
(2)乙同學設計了如圖實驗,證明乙烯可以使溴水褪色,則A中的試劑應為
NaOH溶液
NaOH溶液
,作用是
除去混合氣體中的SO2和CO2
除去混合氣體中的SO2和CO2
;B中的試劑應為
品紅溶液、
品紅溶液、
,作用是
檢驗SO2是否除盡
檢驗SO2是否除盡
;
(3)丙同學正確書寫了溴水與乙烯反應的化學方程式為:
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

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精英家教網(wǎng)某化學興趣小組設計實驗制取乙酸乙酯.現(xiàn)用如圖裝置進行實驗,在圓底燒瓶內加入碎瓷片,再加入由2mL 98%的濃H2SO4和3mL乙醇組成的混合液,通過分液漏斗向燒瓶內加入2mL冰醋酸,燒杯中加入飽和Na2CO3溶液.請回答下列問題:
(1)寫出圓底燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式:
 
,反應中加入濃硫酸的作用是
 

(2)球形干燥管C的作用是
 

(3)反應結束后D中的現(xiàn)象是
 
,分離出D中的乙酸乙酯時需要的玻璃儀器是
 

(4)檢驗乙醇中是否有水,可選用的試劑是
 

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某化學興趣小組在一次實驗探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時,溶液褪色先慢后快,即反應速率由小變大.小組成員為此“異!爆F(xiàn)象展開討論,猜想造成這種現(xiàn)象的最可能原因有兩種,并為此設計實驗進行探究驗證.
猜想Ⅰ:此反應過程放熱,溫度升高,反應速率加快;
猜想Ⅱ:….
【實驗目的】探究草酸與高錳酸鉀反應的速率變化“異!痹;
【實驗用品】儀器:試管、膠頭滴管、量筒、藥匙、玻璃棒等;
試劑:0.1mol/L H2C2O4溶液、0.05mol/L KMnO4(硫酸酸化)溶液等.
請你根據(jù)該興趣小組的實驗探究設計思路,補充完整所缺內容.
(1)草酸(H2C2O4,弱酸)與酸性KMnO4溶液反應的離子方程式為(已知:MnO4_還原產物是Mn2+
 

(2)要完成對猜想Ⅰ的實驗驗證,至少還需要一種實驗儀器是
 

(3)猜想Ⅱ可能是
 
.要設計實驗驗證猜想Ⅱ,進行該實驗還要補充一種試劑及一種儀器,分別是
 

(4)基于猜想Ⅱ成立,設計方案進行實驗,請完成以下實驗記錄表內容.
試管A 試管B
加入試劑
 
 
(預期)實驗現(xiàn)象
(褪色時間)
 
 
結論 猜想Ⅱ正確

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