A. | 0.1 mol/L的Na2S溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S) | |
B. | pH=11的氨水與pH=3的硫酸各1L混合后,C(NH4+)>2c(SO42-) | |
C. | pH=11的氨水與pH=11的醋酸鈉溶液,由水電離出的c(H+)相等 | |
D. | pH相同的①溶液②CH3COONa溶液中的c(Na+):①>② |
分析 A.根據(jù)硫化鈉溶液中的質(zhì)子守恒判斷;
B.氨水為弱堿,混合液中氨水過量,則c(OH-)>c(H+),結(jié)合電荷守恒判斷;
C.氨水中氫氧根離子抑制了水的電離,醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解,促進(jìn)了水的電離;
D.醋酸的酸性大于苯酚,則苯酚鈉的水解程度大于醋酸鈉,pH相同時醋酸鈉的濃度較大.
解答 解:A.0.1 mol/L的Na2S溶液中,根據(jù)質(zhì)子守恒可得:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S),故A錯誤;
B.pH=11的氨水與pH=3的硫酸各1L混合后,氨水為弱堿,混合液中氨水過量,則c(OH-)>c(H+),根據(jù)電荷守恒可知:c(NH4+)>2c(SO42-),故B正確;
C.pH=11的氨水與pH=11的醋酸鈉溶液,前者氨水中氫氧根離子抑制了水的電離,后者醋酸根離子水解,促進(jìn)了水的電離,則由水電離出的c(H+)前者小于后者,故C錯誤;
D.pH相同的①溶液②CH3COONa溶液,苯酚鈉的水解程度大于醋酸鈉,則pH相同時苯酚鈉的濃度小于醋酸鈉,鈉離子不水解,則溶液中的c(Na+):①<②,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確鹽的水解原理及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及質(zhì)子守恒的含義,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香烴 | B. | 遇FeCl3溶液顯紫色 | ||
C. | 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | D. | 1 mol M完全水解生成2 mol醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:O<S<Na | B. | 熱穩(wěn)定性:NH3<PH3<H2S | ||
C. | 酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4 | D. | 堿性:Al(OH)3<Mg(OH)2<NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 麻黃堿適應(yīng)于醫(yī)治因葡萄球菌和鏈球菌引起的血毒癥 | |
B. | 胃酸過多,出現(xiàn)反胃、吐酸等現(xiàn)象時,可服用小蘇打 | |
C. | 感冒發(fā)熱頭痛時,服用阿司匹林 | |
D. | 因葡萄球菌等引起的發(fā)炎,注射青霉素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1mol酪氨酸能與含1molHCl的鹽酸反應(yīng),又能與含2molNaOH的溶液反應(yīng) | |
B. | 酪氨酸能發(fā)生加成、取代、消去和縮聚反應(yīng) | |
C. | 1mol對羥苯丙酮酸最多可與5molH2反應(yīng) | |
D. | 1mol尿黑酸最多可與3molBr2反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
A | T℃時,向NaCl和NaBr的混合溶液中滴加AgNO3溶液 | 先出現(xiàn)白色沉淀 | T℃時,Ksp: AgCl<AgBr |
B | 向等濃度的Na2CO3溶液或Na2SO4溶液中滴加酚酞試劑 | Na2CO3溶液變紅色Na2SO4溶液無明顯現(xiàn)象 | 非金屬性:S>C |
C | 常溫下,取飽和CaSO4溶液或氨水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) | 氨水實(shí)驗(yàn)的燈泡較亮 | CaSO4和NH3•H2O均為弱電解質(zhì) |
D | 向品紅溶液中滴加NaClO溶液或通入SO2氣體 | 品紅溶液均褪為無色 | 兩者均有漂白性且 原理相同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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