【題目】對常溫下的溶液，下列敘述不正確的是

A.

B. 加入少量固體后， 降低

C. 該溶液中由電離出的是

D. 與等體積的溶液混合后所得溶液顯酸性

【答案】B

【解析】A．醋酸溶液中遵循電荷守恒，則c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)，故A正確；B．加入少量CH3COONa固體后，c(CH3COO-)增大，故B錯誤；C．常溫下Kw=10-14，醋酸電離的c(H+)=10-3mol/L，由水電離的氫離子與氫氧根離子濃度相同，均為mol/L =1.0×10-11 mol/L，故C正確；D．醋酸濃度大于10-3mol/L，NaOH濃度為10-3mol/L，等體積混合時醋酸過量，則混合后所得溶液顯酸性，故D正確；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是( )

A.一定能導(dǎo)電B.一定能溶于水

C.HNO3、CO2均是電解質(zhì)D.食鹽水能導(dǎo)電，故NaCl是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膠體區(qū)別于其它分散系最本質(zhì)的特征是（ ）
A.外觀澄清、透明
B.膠體微粒粒度在1～100nm之間
C.丁達爾現(xiàn)象
D.分散質(zhì)粒子能透過半透膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧燃料電池可以使用在航天飛機上，其反應(yīng)原理如圖。下列有關(guān)氫氧燃料電池的說法正確的是(　　)

A. 該電池工作時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 該電池中b電極是負極

C. 外電路中電子由b電極通過導(dǎo)線流向a電極

D. 該電池的總反應(yīng)：2H2＋O2===2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下， 化學(xué)鍵分解成氣態(tài)原子所需要的能量用E表示。根據(jù)表中信息判斷下列說法不正確的是

共價鍵

436

157

568

432

298

A.

B. 表中最穩(wěn)定的共價鍵是H-F鍵

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列解釋事實的離子方程式不正確的是

A. 鋁片放入NaOH 溶液中有氣體產(chǎn)生: 2Al+ 2OH-+ 2H2O=2AlO2-+3H2↑

B. 向K2Cr2O7溶液中滴加少量濃H2SO4,溶液橙色加深:Cr2O72-(橙色)+ H2O2CrO42-(黃色) + 2H+

C. 用Na2CO3溶液浸泡鍋爐水垢(含CaSO4):CaSO4 + CO32- CaCO3+ SO42-

D. 向Na2SiO3溶液中通入過量CO2制各硅酸凝膠:SiO32-+ CO2 + H2O=H2SiO3(膠體) + CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲將碘水中的碘萃取出來，下列萃取劑不能選用的是(　　)

①乙醇 ②四氯化碳 ③苯 ④己烷 ⑤己烯

A. ②③④ B. ①④ C. ①⑤ D. ①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電化學(xué)氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量，其工作原理示意圖如下。下列說法不正確的是（ ）

A. 溶液中OH-向電極a移動

B. O2在電極b上發(fā)生還原反應(yīng)

C. 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

D. 電極a的反應(yīng)式為2NH3-6e-+6OH-＝N2+6H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進行了如下實驗：

【實驗原理】__________

【實驗內(nèi)容及記錄】

實驗編號

室溫下，試管中所加試劑及其用量/mL

室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min

溶液

溶液

稀硫酸

1

3.0

2.0

1.0

2.0

4.0

2

2.0

3.0

1.0

2.0

5.2

3

1.0

4.0

1.0

2.0

6.4

請回答：

（1）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是___________。

（2）利用實驗1中數(shù)據(jù)計算，用的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為： _____________

（3）該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗繪制了隨時間變化趨勢的示意圖，如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn)，該實驗過程中隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè)，并繼續(xù)進行實驗探究。

①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是____________。

②請你幫助該小組同學(xué)完成實驗方案，并填寫表中空白。

實驗編號

室溫下，試管中所加試劑及其用量/mL

再向試管中加入少量固體

室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min

溶液

溶液

稀硫酸

4

3．0

2．0

1．0

2．0

____

t

③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______________。

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