11．如圖所示，一端封閉的U型管，封閉著的一端有一段CH4和Cl2的混合氣體，在水平部分有一段氣柱，其他兩段為液體，已知液體與氣體不反應(yīng)，使CH4和Cl2在一定的光照下緩慢反應(yīng)，則中間氣柱的位置和長(zhǎng)度的變化情況是（假設(shè)中間氣柱未移出U型管的水平部分）（　�。�
A．右移，變長(zhǎng)B．左移，變短C．不變，變長(zhǎng)D．左移，不變

分析 甲烷與氯氣反應(yīng)生成了液態(tài)的CCl4和HCl氣體，使右側(cè)氣體總體積減小左側(cè)液面下降，中間氣柱的壓強(qiáng)減小，長(zhǎng)度變大，以此解答該題．

解答 解：CH4和Cl2在光照下緩慢反應(yīng)緩慢反應(yīng)生成了液態(tài)的CH2Cl2、CHCl3和CCl4，使得氣體總的物質(zhì)的量減少，即使右側(cè)氣體總體積減小，壓強(qiáng)減小，則左側(cè)液面下降，中間氣柱的壓強(qiáng)減小，由于氣體的物質(zhì)的量不變，根據(jù)PV=nRT可知，V應(yīng)增大，則長(zhǎng)度變大，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查甲烷的取代反應(yīng)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，由于產(chǎn)物中生成液體，總的物質(zhì)的量減少，題目難度不大，注意根據(jù)相同溫度下體積的變化判斷壓強(qiáng)的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36，Y、Z在同一周期，X與Z在同一主族，X原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的3倍．
（1）寫(xiě)出下列元素符號(hào)：XO，YMg，ZS
（2）X與Y兩元素可形成化合物屬離子（“離子”或“共價(jià)”）化合物．
（3）寫(xiě)出X與Z所形成的化合物的化學(xué)式：SO2、SO3．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．0.5mol Na2SO4中含有的Na+物質(zhì)的量為1mol，含SO42-物質(zhì)的量為0.5mol，含2NA個(gè)氧原子．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是原子利用率為100%．在用CH3C≡CH合成CH2=C（CH3）COOCH3的過(guò)程中，欲使原子利用率達(dá)到最高，還需要的其它反應(yīng)物有（　�。�
A．CO和CH3OHB．CO2和H2OC．H2和CO2D．CH3OH和H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化合物X（）是一種醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列有關(guān)化合物X的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)分子式為C10H9O4
B．在酸性條件下水解，水解產(chǎn)物只有一種
C．分子中所有原子處于同一平面
D．1mol化合物X最多能與2molNaOH反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實(shí)驗(yàn)，不合理的是（　　）
A．比較鎂、鋁金屬性：氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過(guò)量的NaOH溶液
B．比較氯、溴非金屬性：溴化鈉溶液中通入氯氣
C．比較Cu、Fe2+的還原性：鐵加入硫酸銅溶液中
D．比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性：高錳酸鉀中加入濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．1200℃時(shí)可用反應(yīng) 2BBr3（g）+3H2（g）$?_{催化劑}^{高溫}$2B（s）+6HBr（g） 來(lái)制取晶體硼．
完成下列填空：
（1）下列說(shuō)法能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是cd（選填序號(hào)，下同）．
a．v正（BBr3）=3v逆（HBr）b.2c（H2）=c（HBr）
c．密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化d．容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化
（2）若密閉容器體積不變，升高溫度，晶體硼的質(zhì)量增加，下列說(shuō)法正確的是b．
a．在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小b．在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率始終增大
c．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)d．達(dá)到新平衡后反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
（3）若上述反應(yīng)在10L的密閉容器內(nèi)反應(yīng)，5min后，氣體總質(zhì)量減少1.1g，則該時(shí)間段內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率為0.003mol/（L•min）．
（4）往容器中充入0.2mol BBr3和一定量H2，充分反應(yīng)達(dá)到平衡后，混合氣體中HBr百分含量與起始通入H2的物質(zhì)的量有如圖關(guān)系．在a、b、c三點(diǎn)中，H2的轉(zhuǎn)化率最高的是a（選填字母）．b點(diǎn)達(dá)到平衡后，再充入H2使平衡到達(dá)c點(diǎn)，此過(guò)程中平衡移動(dòng)的方向?yàn)檎颍ㄌ睢罢颉�、“逆向”或“不移�?dòng)”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下不能比較硫和磷非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱的是（　�。�
A．單質(zhì)的活潑性B．氫化物的穩(wěn)定性
C．H-S鍵和H-P鍵的極性D．最高氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知有機(jī)化合物A只含有C、H兩種元素，且能使酸性高錳酸鉀溶液褪色．A、B、C、D、E有如下關(guān)系：

（1）A中官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵．
（2）B+D→E的反應(yīng)類(lèi)型是AD．（填選項(xiàng)字母）
A．取代反應(yīng)         B．加成反應(yīng)            C．氧化反應(yīng)            D．酯化反應(yīng)
（3）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式2C2H5OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O．
（4）某課外小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取E的裝置如圖所示．

下列說(shuō)法正確的是AD（填選項(xiàng)字母）．
A．反應(yīng)中濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑
B．飽和碳酸鈉溶液可用飽和氫氧化鈉溶液代替
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯中的溶液經(jīng)振蕩、靜置、分液，能得到純凈的E
D．裝置X的作用是能防止倒吸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案