“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
A.加熱時(shí),①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差
B.加熱時(shí),②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺(已知:2NO2 (g)N2O4(g)△H<0)
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生
C
【解析】
試題分析:A、上部聚集碘是因?yàn)榈庖咨A,物理性質(zhì),不是熱穩(wěn)定性,故A錯(cuò)誤;B、②中為紅色溶液,加熱氨氣逸出,溶液變無色,③中二氧化硫使品紅溶液褪色,溶液為無色,加熱,無色化合物分解,二氧化硫逸出,溶液變紅色,故B錯(cuò)誤;C、熱水中溫度升高,平衡向左移動(dòng),二氧化氮的濃度增大,顏色加深,浸泡在冷水中,溫度降低,平衡向右移動(dòng),二氧化氮的濃度減小,顏色變淺,故C正確;D、①中發(fā)生的是物理變化,故沒有可逆反應(yīng)發(fā)生,D錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn):考查溫度與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系、二氧化硫的褪色原理等知識(shí)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng) | B、加熱時(shí),②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色 | C、加熱時(shí),①上部匯集了固體NH4C1,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 | D、④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下列四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
A、加熱時(shí),a上部聚焦了,說明的熱穩(wěn)定性比較好
B、加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)b中變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志劢篂樽虾谏腆w
C、加熱時(shí),c中溶液紅色變深,冷卻后又逐漸變淺
D、水浴時(shí),d內(nèi)氣體顏色變淺,e內(nèi)氣體顏色變深
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