【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率
B.使用催化劑可以使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動
C.使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能
D.使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】土壤缺鋅時(shí),植物會表現(xiàn)一定的病癥。在患病的植株葉面噴灑一定濃度的含鋅溶液后該病癥消失,說明鋅是該植物體的( )
A. 必需元素,大量元素 B. 非必需元素,大量元素
C. 非必需元素,微量元素 D. 必需元素,微量元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),向純水中加入少量氯化氫氣體,仍能保持不變的是( )
A.c(H+)B.c(OH-)C.KwD.c(H+)/c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 硫酸鐵既可用于凈水,也可消毒殺菌B. 工業(yè)用焦炭還原氧化鐵在煉鐵高爐中制鐵
C. 工業(yè)上用飽和石灰水制備漂白粉D. 二氧化硫可用于漂白紙漿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種短周期元素在周期表中的位置如下所示,其中Z元素原子核外電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的3倍.
X | Y | |
Z | W |
請回答下列問題:
(1)元素Z位于周期表中第周期,族;
(2)比較X與Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:(寫化學(xué)式);
(3)XW2的電子式為;
(4)比較X、Y、Z、W四種原子半徑由大到小關(guān)系:;
(5)X和W形成的化合物屬于(填“離子化合物”、或“共價(jià)化合物”),該化合物中存在的微粒間作用力有: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是鋅、銅和稀硫酸形成的原電池,下列敘述不合理的是
A.溶液中H+向Zn電極移動
B.外電路中電流方向?yàn)?/span>:Cu→Zn
C.負(fù)極上的電極反應(yīng):Zn-2e-===Zn2+
D.有1 mol電子流過導(dǎo)線,則Cu電極上產(chǎn)生的H2為11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NaHSO4在水中的電離方程式為NaHSO4Na++H++。某溫度下,向pH=6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH為2。對于該溶液,下列敘述中不正確的是
A.該溫度下加入等體積pH=12的NaOH溶液可使反應(yīng)后的溶液恰好呈中性
B.水電離出來的c(H+)=1×10-10 mol·L-1
C.c(H+)=c(OH-)+c()
D.該溫度高于25 ℃
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符合自由水生理功能的是 ( )
A. 作為溶劑,可以使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài) B. 細(xì)胞能量的主要來源
C. 與細(xì)胞內(nèi)其他的物質(zhì)結(jié)合 D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分
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