【題目】動(dòng)植物體內(nèi)都有的糖是( )
A. 蔗糖和麥芽糖B. 葡萄糖和五碳糖
C. 糖原和纖維素D. 淀粉和肝糖原
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某待測溶液中只可能含有Ag+、Fe2+、Na+、Ba2+、 、 、 中的幾種離子,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn): ①取少量待測液,加入足量的NaCl溶液,沒有明顯現(xiàn)象
②繼續(xù)加入足量的Na2SO4溶液,有白色沉淀生成
③過濾,取少量濾液,加入足量的NaOH溶液,有白色絮狀沉淀生成,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:
(1)待測液中一定含有離子,一定沒有離子.
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 .
(3)寫出步驟③中沉淀由白色變?yōu)榧t褐色的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法,不正確的是
A. 分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變
B. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 原子是化學(xué)變化的最小粒子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于苯乙烯(結(jié)構(gòu)如圖)的下列敘述中:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②可發(fā)生加聚反應(yīng);③可溶于水;④可溶于苯中;⑤能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng);⑥所有的原子可能共平面,其中正確的是( )
A.僅①②④⑤
B.僅①②⑤⑥
C.僅①②④⑤⑥
D.全部正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng),但不能發(fā)生催化氧化的是( )
A.
B.(CH3)2CHOH
C.CH3CH2C(CH3)2CH2OH
D.CH3CH2C(CH3)2OH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種黃綠色氣體.1974年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦(主要成分是MnO2)和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;通常也可用高錳酸鉀和濃鹽酸混合來制取氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O;
(1)若用這兩種方法制氯氣,請比較,它們的發(fā)生裝置使用的不同儀器是 .
(2)現(xiàn)將29g純度為60%的軟錳礦(主要成分MnO2)與足量的濃鹽酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),把反應(yīng)后所得溶液稀釋到200mL.計(jì)算: ①生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
②稀釋后溶液中MnCl2的物質(zhì)的量濃度.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用上述信息,按以下步驟從 合成 .(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)寫出 的分子式:
(2)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式:B、D .
(3)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是 . (填數(shù)字代號(hào))
(4)試寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件): .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A | B | C | D |
證明溫度對平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證 | 實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化 | 驗(yàn)證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕 | 制備少量的氧氣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各表述與示意圖一致的是( )
A.圖①表示25℃時(shí),用0.1 molL﹣1鹽酸滴定20 mL 0.1 molL﹣1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示10 mL 0.01 molL﹣1 KMnO4 酸性溶液與過量的0.1 molL﹣1 H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化
D.圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 (g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化
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