【題目】1,6-己二酸(G)是合成尼龍的重要原料之一,可用六個碳原子的化合物氧化制備.如圖為A通過氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過程(可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F).回答問題:

(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,A的化學(xué)名稱為;
(2)B到C的反應(yīng)類型為;
(3)F的結(jié)構(gòu)簡式為;
(4)在上述中間物質(zhì)中,核磁共振氫譜中峰最多的是 , 最少的是(填化合物代號,可能有多選)。
(5)由G合成尼龍的化學(xué)方程式為
(6)由A通過兩步制備1,3﹣環(huán)己二烯的合成線路為(樣式:A條件和試劑B一定條件 C)。
(7)有機(jī)物C的同分異構(gòu)體屬于酯類的有種.

【答案】
(1)環(huán)己烯
(2)加成反應(yīng)
(3)
(4)DE;F
(5)
(6)
(7)20
【解析】(1)根據(jù)上面的分析可知,A的化學(xué)式為:C6H10 , 故A的化學(xué)名稱為:環(huán)己烯;
(2) 與水發(fā)生加成反應(yīng)生成 ;
(3) 發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)為
(4)B的核磁共振氫譜出峰為3,C的核磁共振氫譜出峰為4,D的核磁共振氫譜出峰為6,E的核磁共振氫譜出峰為6,F(xiàn)的核磁共振氫譜出峰為2;
(5) 發(fā)生縮聚反應(yīng)生成 ,方程式為: ;
(6)由環(huán)已烯合成1,3-環(huán)己二烯,可以用環(huán)已烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴環(huán)已烷,1,2-二溴環(huán)已烷再在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)得 ,合成路線為
(7)根據(jù)有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式可知,C有一個不飽和度,所以C的同分異構(gòu)體屬于酯類的物質(zhì)應(yīng)為鏈狀酯,可以為甲酸戊酯,有7種,也可以是乙酸丁酯,有4種,或者是丙酸丙酯,有2種,或者是丁酸乙酯,有2種,或者是戊酸甲酯,有4種,所以共有20種。
所以答案是:(1)環(huán)己烯;(2)加成反應(yīng);(3) ;(4)DE;F;(5) ;(6) ;(7)20

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

Al箔插入稀HNO3

無現(xiàn)象

Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜

B

Zn片插入NaOH溶液中

有無色氣體產(chǎn)生

Al和Zn都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

C

將表面積相等的Mg、Al、Zn片投入濃度相等溫度相同的鹽酸中

產(chǎn)生氣泡的速率相等

Mg、Al、Zn的金屬性強(qiáng)弱相同

D

將點(diǎn)燃的鎂條伸入到盛滿CO2的集氣瓶中

火焰熄滅

CO2有滅火作用


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電解質(zhì)和非電解質(zhì)的說法正確的是:(

A. BaSO4難溶于水,是弱電解質(zhì)

B. NH3CO2的水溶液均能導(dǎo)電,所以NH3、CO2均是電解質(zhì)。

C. 石墨能夠?qū)щ,但不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)

D. 熔融Na2O能導(dǎo)電而固體Na2O不能導(dǎo)電,所以熔融Na2O是電解質(zhì),固體Na2O是非電解質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是(
A.乙醇與濃硫酸加熱到140℃
B.苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯
C.乙醇與氧氣反應(yīng)生成醛
D.乙醇與濃硫酸、溴化鈉共熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2通入BaCl2溶液中并不產(chǎn)生沉淀,在下圖右側(cè)的Y形管中放置合適的藥品,進(jìn)行合理操作,在BaCl2溶液中可以看到白色沉淀.右側(cè)Y形管中放的藥品是

A. Cu和濃硝酸 B. CaO和濃氮水 C. Na2SO3和較濃硫酸 D. KMnO4溶液和濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水中的NO2-是含氮有機(jī)物分解的產(chǎn)物,其濃度的大小是水源污染的標(biāo)志之一.
檢測水中的NO2-可用比色法,其步驟是:
a.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液:稱取0.30gNaNO2 , 溶于水后在容量瓶中稀釋至1L得溶液A,移取5mL溶液A,稀釋至1L,得溶液B.
b.配制標(biāo)準(zhǔn)色階:取6只規(guī)格為10mL的比色管(即質(zhì)地、大小、厚薄相同且具塞的平底試管),分別加入體積不等的溶液B,并稀釋至10mL,再加入少許(約0.3g)對苯磺酸粉末,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

色階序號

1

2

3

4

5

6

加入溶液B的體積(mL)

0

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0


c.檢測:取10mL水樣倒入比色管中,加少許對氨基苯磺酸,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)色階對比.
請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/span>
(1)比色法的基本依據(jù)是;


(2)若水樣顯色后與色階中的5號顏色相同,則表明水樣中NO2-含量為mg/L.


(3)用NaNO2直接配制溶液B的缺點(diǎn)是


(4)如果水樣顯色后比6號還深,應(yīng)采取的措施是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),下列說法正確的是

選項(xiàng)

試劑

現(xiàn)象

結(jié)論

A

KMnO4酸性溶液

溶液褪色

SO2有氧化性

B

H2S溶液

淡黃色沉淀

SO2有氧化性

C

NaOH溶液

無明顯現(xiàn)象

SO2NaOH溶液不反應(yīng)

D

紫色石蕊試液

溶液變紅色后不褪色

SO2有酸性、沒有漂白性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用維生素C能使淀粉碘溶液褪色的性質(zhì),通過實(shí)驗(yàn)(如圖)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時需要控制的條件是(  )

①實(shí)驗(yàn)時必須向兩燒杯中同時滴加液體 ②淀粉碘溶液的體積和濃度必須相等、勰z頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等、苣z頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
A.①③
B.②④
C.②
D.④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用過量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液,按如圖所示步驟分開五種離子。則溶液①②③④是(  )

A.①NaCl、贜aOH、跱H3·H2O ④H2SO4
B.①H2SO4、贜aOH、跱H3·H2O ④NaCl
C.①H2SO4、贜H3·H2O ③NaOH、躈aCl
D.①NaCl ②NH3·H2O、跱aOH、蹾2SO4

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