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將等物質的量的SO2氣體和Cl2同時作用于濕潤的紅色布條,則布條的顏色( 。
A、變白色B、變無色
C、不變色D、先褪色后又復原
考點:二氧化硫的化學性質,氯氣的化學性質
專題:鹵族元素,氧族元素
分析:等物質的量的SO2氣體和Cl2同時作用于濕潤的紅色布條,發(fā)生反應生成硫酸和鹽酸,生成物均不具有漂白性,以此來解答.
解答: 解:等物質的量的SO2氣體和Cl2同時作用于濕潤的紅色布條,發(fā)生反應生成硫酸和鹽酸,反應為Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,生成物均不具有漂白性,則布條的顏色不變色,
故選C.
點評:本題考查物質的性質,為高頻考點,把握物質的性質及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重氧化還原反應及漂白性的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

室溫下,NaHSO3溶液的pH<7,NaHCO3溶液的pH>7,下列說法錯誤的是( 。
①NaHSO3和NaHCO3都能水解
②NaHSO3和NaHCO3都會抑制水的電離
③NaHSO3溶液中水電離出的c(H+)<10-7 mlo/L
④NaHCO3溶液中水電離出的c(HO-)<10-7 mlo/L.
A、①④B、①③C、②③D、②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質分類正確的是(  )
A、SO2能與堿反應生成鹽和水,屬于酸性氧化物
B、Cu(OH)2難溶于水,屬于非電解質
C、NH4Cl組成中不含金屬離子,不屬于鹽
D、HCl氣體溶于水電離成H+和Cl-,屬于離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

將少量氯水加入盛有KBr溶液的試管中,再加入適量的汽油,然后振蕩,靜置,產生的現(xiàn)象是( 。
A、溶液呈橙色
B、溶液呈無色
C、上層液體呈橙色,下層液體幾乎無色
D、上層液體呈紫紅色,下層液體幾乎無色

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科目:高中化學 來源: 題型:

在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液共存的化學平衡體系中加入含重氫的水,經過足夠長的時間后,可以發(fā)現(xiàn),除水外體系中含重氫的化合物是(  )
A、只有乙醇
B、乙酸、乙醇
C、只有乙酸乙酯
D、乙酸乙酯、乙醇、乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

若某個碳原子邊連接著四個不同的原子或原子團,這種碳原子稱“手性碳原子”,凡有一個手性碳原子的物質一定具有光學活性.在下列有機物中,具有光學活性的是( 。
A、CH3CH2CH3
B、CH2=CHCH=CH2
C、CH3CH2CH2OH
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙烯是石油裂解氣的主要成分,它的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.請回答下列問題.
(1)乙烯的結構簡式
 

(2)鑒別甲烷和乙烯的試劑是
 
(填序號).
A.稀硫酸     B.溴水    C.水      D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如圖所示(其中A與二甲醚是同分異構體)

反應②的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

燃料電池是一種連續(xù)的將燃料和氧化劑的化學能直接轉化為電能的化學電池.氫氣、烴、肼、甲醇等液體或氣體,均可以作燃料電池的燃料.請回答下列問題:
(Ⅰ)以甲烷和氧氣為原料,氫氧化鈉溶液為電解質溶液構成電池.寫出其正極電極反應式
 

(Ⅱ)以上述電池為電源,石墨為電極電解1L 0.1mol/L的氯化鉀溶液.回答下列問題:
(1)寫出電解總反應的離子方程式
 
;
(2)室溫時,電解一段時間后,取25mL上述電解后溶液,滴加0.2mol/L醋酸,加入醋酸的體積與溶液的pH的關系如圖所示(不考慮能量損失和氣體溶于水,溶液體積變化忽略不計).
①計算消耗標準狀況下甲烷
 
mL;
②若圖中的B點pH=7,則酸堿恰好完全反應的點在
 
區(qū)間(填“AB”、“BC”或“CD”);
③AB區(qū)間溶液中各離子濃度大小關系中可能正確的是
 
;
A.c(K+)>c(OH-)>c (CH3COO-)>c(H+
B.c(K+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
C.c(K+)>c(CH3COO-)=c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

在水溶液中橙紅色的Cr2O72-與黃色的CrO42-有下列平衡關系:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,把重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶于水配成稀溶液是橙色.
(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈
 
色,因為
 

(2)向已加入NaOH溶液的(1)溶液中再加入過量稀H2SO4,則溶液呈
 
色,因為
 

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