［化學——選修5：有機化學基礎］(15分)某些有機化合物之間具有如下轉(zhuǎn)化關系：

其中：A是一種五元環(huán)狀化合物，其分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子；F核磁共振氫譜顯示有三種不同化學環(huán)境的氫原子，且峰面積之比為2∶2∶3；G是合成順丁橡膠的主要原料。

已知：①2RCOOH(其中R是烴基)

②R—COOHR—CH2OH(其中R是烴基)

（1）A的結構簡式是________。

（2）B中所含官能團的名稱是________。

（3）寫出反應類型：③________，④________。

（4）⑥的化學方程式為____________________________________________________。

（5）E在一定條件下能夠發(fā)生縮聚反應，寫出鏈節(jié)是由四個原子組成的高聚物的結構簡式____________。有機物Y與E互為同分異構體，且具有相同的官能團種類和數(shù)目，則Y的結構簡式可能有________種。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市順義區(qū)高三第一次統(tǒng)一練習化學試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖所示裝置進行實驗，能實現(xiàn)實驗目的的是(必要時可加熱)

選項

實驗目的

甲

乙

丙

A

制取并收集NH3

濃氨水

CaO

H2O

B

制取并驗證C2H2可被KMnO4酸性溶液氧化

飽和食鹽水

電石

KMnO4酸性溶液

C

制取并驗證Cl2沒有漂白性

濃鹽酸

MnO2

干燥的紅布條

D

制取并驗證SO2具有漂白性

70%硫酸

Na2SO3

品紅試液

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市通州區(qū)高三模擬考試（一）理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鎂—次氯酸鹽燃料電池，它具有比能量高、安全方便等優(yōu)點。該電池的正極反應式為：ClO－ + H2O + 2e－= Cl－ + 2OH－，關于該電池的敘述正確的是

A．該電池中鎂為負極，發(fā)生還原反應

B．電池工作時，OH－向正極移動

C．該電池的總反應為：Mg + ClO－ + H2O = Mg(OH)2↓+ Cl－

D．電池工作時，正極周圍溶液的pH將不斷變小

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省長沙市高三4月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

【化學——選修3：物質(zhì)結構與性質(zhì)】(15分)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的元素(原子序數(shù)均小于30)。A的基態(tài)原子2p能級有3個單電子；C的基態(tài)原子2p能級有1個單電子；E原子最外層有1個單電子，其次外層有3個能級且均排滿電子；D與E同周期，價電子數(shù)為2。則：

（1）D的元素符號為______。A的單質(zhì)分子中π鍵的個數(shù)為______。

（2）B元素的氫化物的沸點是同族元素氫化物中最高的，原因是___________________。

（3）A、B、C 3種元素的第一電離能由大到小的順序為________(用元素符號表示)。

（4）寫出基態(tài)E原子的價電子排布式：__________________。

（5）A的最簡單氫化物分子的空間構型為________，其中A原子的雜化類型是________。

（6）C和D形成的化合物的晶胞結構如圖所示，已知晶體的密度為ρ g·cm－3，阿伏加德羅常數(shù)為NA，求晶胞邊長a＝________cm。(用ρ、NA的計算式表示)

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省長沙市高三4月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知酸性：H2SO4＞＞H2CO3>＞HCO3—，綜合考慮反應物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等因素，將轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZHX/web/STSource/2015081706023336855450/SYS201508170602353686410698_ST/SYS201508170602353686410698_ST.004.png">的最佳方法是

A．與足量的NaOH溶液共熱后，再通入足量CO2

B．與足量的NaOH溶液共熱后，再加入適量H2SO4

C．與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaOH溶液

D．與稀H2SO4共熱后，加入足量的Na2CO3溶液

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二�？荚嚴砭C化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）某學生課外學習活動小組針對教材中銅與濃硫酸反應，提出了研究“能夠與銅反應的硫酸的最低濃度是多少？”的問題，并設計了如下方案進行實驗：

實驗試劑：18mol/L硫酸20mL，純銅粉足量，足量2mol/LNaOH溶液

請根據(jù)實驗回答問題：

（1）首先根據(jù)上圖所示，組裝實驗裝置，并在加入試劑前先進行 操作。

（2）燒杯中用NaOH溶液吸收的物質(zhì)是： (填化學式)，利用倒置的漏斗而不是將導氣管直接深入燒杯中的目的是： 。

（3）加熱燒瓶20分鐘，燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是： 。待燒瓶中反應基本結束，撤去酒精燈，利用燒瓶中的余熱使反應進行完全。然后由導管a通入足量的空氣，以確保燒瓶中的SO2氣體全部進入燒杯中。在該實驗裝置中的 (填儀器名稱)起到了確保硫酸體積保持不變的作用。

（4）將充分反應后的燒杯取下，向其中加入足量的酸化的雙氧水，再加入足量的BaCl2溶液，再進行 、 、 后稱量硫酸鋇的質(zhì)量為13.98g，請計算能與銅反應的硫酸的濃度最低是 。

（5）有的同學提出在上面（4）中可以不必加入酸化的雙氧水，直接進行后面的實驗，也能得到準確的數(shù)據(jù)，請結合你的理解分析： （填“需要”或“不需要”）加入雙氧水，原因： 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關。下列說法中，不正確的是

A．使用太陽能等代替化石燃料，符合低碳節(jié)能減排的要求

B．油脂在堿性條件下水解可制得肥皂

C．海輪外殼上鑲入鋅塊，可減緩船體的腐蝕

D．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省新校高三4月模擬化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）下圖是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應來制備溴乙烷的裝置，反應需要加熱，圖中省去了加熱裝置。有關數(shù)據(jù)見表：

表．乙醇、溴乙烷、溴有關參數(shù)

乙醇

溴乙烷

溴

狀態(tài)

無色液體

無色液體

深紅棕色液體

密度/gcm－3

0．79

1．44

3．1

沸點/℃

78．5

38．4

59

（1）制備操作中，加入的濃硫酸必需進行稀釋，其目的是 （選填序號）。

a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成

b．減少Br2的生成

c．減少HBr的揮發(fā)

d．水是反應的催化劑

（2）已知加熱溫度較低時NaBr與硫酸反應生成NaHSO4，寫出加熱時A中發(fā)生的主要反應的化學方程式 。

（3）儀器B的名稱 ，冷卻水應從B的 （填“上”或“下”）口流進。

（4）反應生成的溴乙烷應在 中（填“A”或“C”中）。

（5）若用濃的硫酸進行實驗時，得到的溴乙烷呈棕黃色，最好選擇下列 （選填序號）溶液來洗滌產(chǎn)品。

a．氫氧化鈉 b．亞硫酸鈉 c．碘化亞鐵 d．碳酸氫鈉

洗滌產(chǎn)品時所需要的玻璃儀器有 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015浙江省臺州市高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩種烴，它們含碳質(zhì)量分數(shù)相同，下列關于A和B的敘述正確的是

A．A和B一定是同分異構體 B．A和B不可能是同系物

C．A和B最簡式一定相同 D．A和B的化學性質(zhì)相似

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