A. | 臭氧 | B. | 氯氣 | C. | 漂白粉 | D. | 明礬 |
分析 明礬是一種較好的凈水劑,水解生成的氫氧化鋁膠體可以吸附懸浮雜質(zhì)的作用;
漂白粉、臭氧具有強氧化性殺菌消毒、漂白性,氯氣通入水生成次氯酸具有強氧化性能消毒殺菌、有漂白性;據(jù)此分析.
解答 解:A.臭氧具有強氧化性,也可用于自來水的凈化和消毒,但不能使渾濁的水變澄清,故A錯誤;
B.氯氣通入水中反應(yīng)生成的次氯酸起到消毒殺菌作用,使渾濁的水變澄清,故B錯誤;
C.漂白粉能殺菌消毒,不能使渾濁的水變澄清,故C錯誤;
D.明礬化學名為十二水合硫酸鋁鉀,在水中可以電離出Al3+,而Al3+很容易水解,生成膠狀的氫氧化鋁,氫氧化鋁膠體的吸附能力很強,可以吸附水里懸浮的雜質(zhì),并形成沉淀,使水澄清,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了凈水原理和物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握物質(zhì)性質(zhì)是關(guān)鍵,題目較簡單,側(cè)重于考查學生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與氫氧化銅反應(yīng):H++OHˉ═H2O | |
B. | 碳酸鋇溶于醋酸:BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2↑ | |
C. | 澄清石灰中通入過量二氧化碳:Ca2++2OHˉ+CO2═CaCO3↓+H2O | |
D. | 金屬鈉跟水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OHˉ+H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a為電池的正極 | B. | 放電時,電子由b極流向a極 | ||
C. | 充電時,a極發(fā)生還原反應(yīng) | D. | 放電時,溶液中的Li+從b向a遷移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生裝置與用KClO3制取O2的裝置相同 | |
B. | 可用排水法收集氨氣 | |
C. | 氨氣的驗滿可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放于試管口附近 | |
D. | 可以用堿石灰干燥氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鞣酸的分子式為C7H8O5 | |
B. | 兩種酸都能與溴水反應(yīng) | |
C. | 莽草酸分子和鞣酸分子中所含有能團相同 | |
D. | 等物質(zhì)的量的兩種酸與NaOH反應(yīng),消耗NaOH的量相同 |
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