物質(zhì)A是由A元素組成的單質(zhì)，將其在酒精燈火焰上灼燒，火焰為黃色，B，C，D是含有A元素的三種不同化合物，A、B、C、D按圖關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化：

（1）寫出化學(xué)式：A C

（2）寫出反應(yīng)①②④的方程式。

①離子方程式

②通入過量二氧化碳時(shí)離子方程式

④化學(xué)方程式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A． HNO3→NO B． HCO3-→CO32- C． S→SO2 D． I-→I2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有9種微粒：

①NH2-；②－NH2；③Br－；④OH－；⑤－NO2；⑥－OH；⑦NO2；⑧CH3+；⑨－CH3。

（1）上述9種微粒中，屬于官能團(tuán)的有（填序號(hào)）________。

（2）其中能跟－C2H5結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有（填序號(hào)）__________。

（3）其中能跟C2H3+結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有（填序號(hào)）__________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西師大附中、臨川一中高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)某些化學(xué)試劑進(jìn)行循環(huán)使用，可以節(jié)省資源、減少污染、降低成本。下列做法不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱

回收試劑

回收方法

回收后用途

A

加熱KClO3與MnO2

制氧氣

二氧化錳

溶解、過濾、洗滌、干燥

重復(fù)使用

B

過氧化鈉與水反應(yīng)

氯化鈉

加入過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

制取實(shí)驗(yàn)備用

C

用CCl4萃取溴水中的溴

四氯化碳

堿液洗滌、分液

重復(fù)使用

D

濃硫酸的稀釋

稀硫酸

直接密封保存

制氫氣、硫酸鹽等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與人為排放大氣污染物氮氧化物無關(guān)的是

A．閃電 B．光化學(xué)煙霧 C．酸雨 D．臭氧空洞

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E五種物質(zhì)的焰色都呈黃色，A、B與水反應(yīng)都有氣體放出，A與水反應(yīng)放出的氣體具有還原性，B與水反應(yīng)放出的氣體具有氧化性，同時(shí)都生成溶液C，C與適量的CO2反應(yīng)生成D，D溶液與過量的CO2反應(yīng)生成E，E加熱能生成D。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B ，E 。

（2）寫出A→C的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： 。

（3）寫出C→D的離子方程式： 。

（4）寫出化學(xué)方程式：H2O＋B→： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

研究氨氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí)，涉及如下反應(yīng)：

2NO2(g)＋NaCl(s)NaNO3(s)＋ClNO(g) K1 ΔH1<0(Ⅰ)

2NO(g)＋Cl2(g)2ClNO(g) K2 ΔH2<0(Ⅱ)

（1）4NO2(g)＋2NaCl(s)2NaNO3(s)＋2NO(g)＋Cl2(g)的平衡常數(shù)K＝__________(用K1、K2表示)。

（2）為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(Ⅱ)的影響，在恒溫條件下，向2 L恒容密閉容器中加入0.2 mol NO和0.1 mol Cl2，10 min時(shí)反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡。測得10 min內(nèi)v(ClNO)＝7.5×10－3 mol·L－1·min－1，則平衡后n(Cl2)＝________mol，NO的轉(zhuǎn)化率α1＝_______。其他條件保持不變，反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行，平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率α2_____α1(填“>”“<”或“＝”)，平衡常數(shù)K2__________(填“增大”“減小”或“不變”)。若要使K2減小，可采取的措施是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2，反應(yīng)為2NO2＋2NaOH===NaNO3＋NaNO2＋H2O。含0.2 mol NaOH的水溶液與0.2 mol NO2恰好完全反應(yīng)得1 L溶液A，溶液B為0.1 molL的CH3COONa溶液，則兩溶液中c(NO3-)、c(NO2-)和c(CH3COO－)由大到小的順序?yàn)開________________。(已知HNO2電離常數(shù)Ka＝7.1×10－4 mol·L－1，CH3COOH的電離常數(shù)Ka＝1.7×10－5 mol·L－1)

可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是____________。

a．向溶液A中加適量水 b．向溶液A中加適量NaOH

c．向溶液B中加適量水 d．向溶液B中加適量NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第六次考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

近年來，為提高能源利用率，西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟(jì)效益，人類生產(chǎn)活動(dòng)盡可能多功能化。共生工程將會(huì)大大促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。

（1）由于共生工程的應(yīng)用，利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池，其電池反應(yīng)方程式為：2SO2＋O2＋2H2O＝2H2SO4，該電池電動(dòng)勢為1.06V。實(shí)際過程中，將SO2通入電池的 極（填“正”或“負(fù)”），負(fù)極反應(yīng)式為 ；用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點(diǎn)是 。

（2）以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料，可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)。合成路線如下：

① 生產(chǎn)中，向反應(yīng)II中的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對(duì)苯二酚等物質(zhì)，其目的是 。

② 下列有關(guān)說法正確的是 (填序號(hào))。

A．反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣，以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣

B．反應(yīng)III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4＋4C CaS＋4CO↑

C．反應(yīng)IV需控制在60～70℃，目的之一是減少碳酸氫銨的分解

D．反應(yīng)V中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥

③ 反應(yīng)V中選用了40%的乙二醇溶液做溶劑，溫度控制在25℃，此時(shí)硫酸鉀的產(chǎn)率

超過90%，選用40%的乙二醇溶液做溶劑的原因是 。

④（NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮，將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮?dú)�，同時(shí)生成一種氮肥，形成共生系統(tǒng)。寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

下圖中A～J均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、D為金屬單質(zhì)，A元素是地殼中含量最多的金屬元素（反應(yīng)過程中生成的水及其它產(chǎn)物己略去）

請(qǐng)回答以下問題：

（1）B是______，H是________(填化學(xué)式)。

（2）寫出A直接轉(zhuǎn)化為F的離子反應(yīng)方程式：_____________。

（3）寫出E與過量氨水反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：_______________。

（4）H在空氣中轉(zhuǎn)化為I 的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________。

（5）寫出A與B高溫下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。

（6）用一個(gè)離子方程式表示E轉(zhuǎn)化為F___________________。

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