某反應(yīng)體系的物質(zhì)有:NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O。
(1)請(qǐng)將Au2O3之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi)。
(2)反應(yīng)中,被還原的元素是 ,還原劑是 。
(3)將氧化劑與還原劑填入空格中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(4)紡織工業(yè)中常用氯氣作漂白劑,Na2S2O3可作為漂白后布匹“脫氯劑”,Na2S2O3和Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物是H2SO4、NaCl和HCl,則還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為 。
(1)Na2S2O3H2ONa2S4O6Au2ONaOH(2)AuNa2S2O3
(4)1:4
解析
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(10分)為了防止槍支生銹,常將槍支的鋼鐵零件放在NaNO2和NaOH的混合液中進(jìn)行化學(xué)處理使鋼鐵零件表面生成Fe3O4的致密的保護(hù)層——“發(fā)藍(lán)”。其過(guò)程可用下列化學(xué)方程式表示: ① 3Fe+NaNO2+5NaOH=3Na2FeO2+H2O+NH3↑
② Na2FeO2+ NaNO2+ H2O → Na2Fe2O4+ NH3↑+ NaOH
③ Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2OFe3O4+4NaOH
(1)配平化學(xué)方程式②。
(2)上述反應(yīng)①中還原劑為 ,若有1mol Na2FeO2生成,則反應(yīng)中有 mol電子轉(zhuǎn)移。
(3)關(guān)于形成“發(fā)藍(lán)”的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 。
A.該生產(chǎn)過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生污染 | B.反應(yīng)③生成的四氧化三鐵具有抗腐蝕作用 |
C.反應(yīng)①②③均是氧化還原反應(yīng) | D.反應(yīng)①②中的氧化劑均為NaNO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
利用化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段。
(1)從化合價(jià)的角度可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)。
①將通入酸性溶液中,溶液由紫色褪至無(wú)色。反應(yīng)結(jié)束后,硫元素存在形式合理的是 。
A.S2- | B.S | C.SO32- | D.SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
A、B、C、D、F是常見(jiàn)的化合物,其中F在常溫下是一種無(wú)色液體,D為強(qiáng)酸,請(qǐng)根據(jù)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去),回答下列問(wèn)題:
(1)若A、B、C、D均為含硫元素的化合物,A是一種常見(jiàn)的礦石的主要成分,且A的摩爾質(zhì)量為120。 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
(2)若A、B、C、D均為含氮元素的化合物,且A的一個(gè)分子中只含有10個(gè)電子,則:
①A分子式為_(kāi)_________;
②反應(yīng)④的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________
③取Cu和Cu2O的混合物樣品12.0g,加入到足量的D的稀溶液中,用排水法收集產(chǎn)生的氣體,標(biāo)準(zhǔn)狀況下其體積為2.24L,則樣品中Cu2O的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
我國(guó)古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭按一定比例混合而成的,爆炸時(shí)會(huì)產(chǎn)生N2、CO2等。
(1)爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為: 。(2分)
(2)在黑火藥爆炸的反應(yīng)中硫作氧化劑,在一些反應(yīng)中硫也可以作還原劑,寫(xiě)出一個(gè)硫在反應(yīng)中作還原劑的化學(xué)方程式: 。(2分)
(3)氮?dú)庠诜烹姉l件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2分)
(4)一氧化氮、二氧化氮都是氮氧化物。一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣化合,化學(xué)方程式為: 。(2分)二氧化氮能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為: 。(2分)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為證明Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中,觀察到Cu片逐漸溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{(lán)綠色,由此甲同學(xué)得到Fe3+具有較強(qiáng)氧化性的結(jié)論。
乙同學(xué)提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。已知:
水解反應(yīng) | 平衡常數(shù)(K) |
Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ | 7.9 × 10-4 |
Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-10 |
Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-7 |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 溶液逐漸變成藍(lán)綠色, pH略有上升 |
乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 無(wú)明顯現(xiàn)象,pH沒(méi)有明顯變化。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程。下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-=NO↑+2H2O。KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生。
(1)寫(xiě)出該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了________、________。
(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________ mol。
(4)現(xiàn)稱(chēng)取含有雜質(zhì)的甲樣品(雜質(zhì)與酸不反應(yīng))5.4 g,恰好與100 mL 1.4 mol·L-1的硝酸溶液完全反應(yīng),則該樣品的純度為_(kāi)_______。
(5)若1 mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí),被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置關(guān)系如右圖所示,已知在同周期元素的常見(jiàn)簡(jiǎn)單離子中,W的簡(jiǎn)單離子半徑最小,X、Y、Z、W的單質(zhì)及其化合物在日常生活中用途極其廣泛。
| X | Y | Z |
W | | | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組用以下裝置探究SO2的某些化學(xué)性質(zhì)。
(1)裝置乙的作用是 。
(2)若X為品紅溶液,觀察到溶液褪色,說(shuō)明SO2具有 (填序號(hào),下同);若X為Na2S溶液,觀察到溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,說(shuō)明SO2具有 。
a.氧化性 b.還原性 c.漂白性
(3)若試劑X為Ca(ClO)2溶液,可觀察到白色沉淀生成,完成該過(guò)程的離子方程式:
Ca2++ClO-+SO2+H2O= ↓+Cl-+SO42-+ 。
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