稱量NaOH固體時,不能把它放在紙上稱量,而應(yīng)放在已知質(zhì)量的燒杯中進行稱量。其主要原因是(  )。
A.放在燒杯中稱量比放在紙上稱量更準確
B.配制溶液是在燒杯中進行,直接放在燒杯中稱量會減少操作過程
C.NaOH易潮解且有強腐蝕性
D.放在紙上稱量會混有雜質(zhì),降低所配制溶液的純度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1、實驗室要配制物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的NaOH溶液480mL
(1)填表:
配制時應(yīng)稱量
NaOH的質(zhì)量/g
已給儀器 配制時除已給儀器外
還需要的其他儀器
2.0
2.0
燒杯、藥匙、
托盤天平
500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
(2)若要計算該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),還需要的一個條件是
該溶液的密度
該溶液的密度
(用文字說明).
(3)下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是
C
C
(填字母)
A.稱量NaOH固體時,露置在空氣的時間過長
B.選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
C.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
D.在定容時仰視容量瓶刻度線
2、實驗室用如圖幾個實驗裝置,可快速制取少量氣體,并進行相關(guān)性質(zhì)實驗.
(1)若 A為30%H2O2溶液,B為MnO2,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開E后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2S+O2=S↓+2H2O
2H2S+O2=S↓+2H2O

(2)若A中裝有濃鹽酸,B中裝有固體KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開E后,B中出現(xiàn)黃綠色氣體.已知1mol KMnO4發(fā)生反應(yīng)時轉(zhuǎn)移5mol電子.則B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
;C中的現(xiàn)象是:
無色溶液變?yōu)樗{色
無色溶液變?yōu)樗{色

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下列實驗操作中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗用品的使用或操作的敘述中,正確的是(  )

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配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下實驗操作正確的是( 。
A、用量筒量取5.0mL濃硫酸并直接在量筒中稀釋B、用嘴吹滅燃著的酒精燈火焰C、給燒瓶里的液體加熱時,墊上石棉網(wǎng)D、稱量NaOH固體時,將藥品直接放在托盤上

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