下列條件下的各組離子一定能大量共存的是( 。
A、在無色溶液中:H+、Na+、Cl-、Fe3+
B、在澄清透明溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32-
C、在能使酚酞變紅的溶液中:Ba2+、Al3+、SO42-、NO3-
D、在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.Fe3+為黃色;
B.該組離子之間不反應(yīng);
C.能使酚酞變紅的溶液,顯堿性;
D.pH=1的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A.Fe3+為黃色,與無色溶液不符,故A不選;
B.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故B選;
C.能使酚酞變紅的溶液,顯堿性,不能大量存在Al3+,故C不選;
D.pH=1的溶液,顯酸性,H+、Fe2+、NO3-離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故D不選;
故選B.
點評:本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及常見離子的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,注意常見離子的顏色,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、自然界存在大量的單質(zhì)硅
B、SiO2與任何酸都不起反應(yīng)
C、光導(dǎo)纖維被廣泛應(yīng)用于能量傳輸和信息傳輸
D、SiO2的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、自然界中存在大量的單質(zhì)硅
B、石英、水晶、瑪瑙的主要成分都是二氧化硅
C、二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)活潑,能跟酸、堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、自然界中二氧化硅都存在于石英礦中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列生產(chǎn)工藝不能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是( 。
A、海水提鎂:用電解氯化鎂產(chǎn)生的氯氣制取鹽酸
B、火力發(fā)電:在燃煤中加入適量生石灰
C、工業(yè)制膽礬:使用稀硫酸、雙氧水溶解銅
D、工業(yè)制硫酸:提高尾氣排放的煙囪高度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

麥角醇(ergosterol)在紫外光照射下可轉(zhuǎn)化為抗軟骨病的維生素D2,麥角醇的結(jié)構(gòu)為:

下列關(guān)于該化合物的說法正確的是( 。
A、屬于芳香族化合物
B、分子式為C27H42O
C、1H核磁共振譜證明分子中的5個甲基上的氫屬等同氫
D、不能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將少量SO3分別加入到含有下列離子的溶液中,下列離子的物質(zhì)的量不會減少的是(  )
A、NO3-
B、Ba2+
C、OH-
D、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是(  ) 
①可燃燒;
②可跟溴加成;
③可使酸性KMnO4溶液褪色;
④可跟NaHCO3溶液反應(yīng);
⑤可跟NaOH溶液反應(yīng);
⑥1mol該有機物與Na反應(yīng)生成2mol H2
A、①③B、③⑥C、④⑤D、⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗氨氣是否收集滿的方法是( 。
A、聞到有氨氣逸出
B、棉花被氣體沖出
C、用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)
D、用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變紅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、FeBr2溶液中通入足量的Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
B、向CaCl2溶液中通入CO2氣體:Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+
C、向NaOH溶液中加入稀硫酸:H++OH-=H2O
D、醋酸與鋅粒反應(yīng):2H++Zn=H2↑+Zn2+

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同步練習(xí)冊答案