下列說法中正確的是(  )
A、堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)均隨著原子序數(shù)的遞增而降低;鹵素單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)也隨著原子序數(shù)遞增而降低
B、堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸增大,鹵素單質(zhì)的也一樣
C、同一周期主族元素的最高正化合價隨著最外層的電子數(shù)的增加而升高
D、并不是所有元素的原子均由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成
考點(diǎn):堿金屬的性質(zhì),元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A.鹵素單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)也隨著原子序數(shù)遞增而升高;
B.堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減小,鉀反常;
C.第二周期中O、F沒有正價;
D.氕原子不含中子.
解答: 解:A.堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)均隨著原子序數(shù)的遞增而降低;鹵素單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)也隨著原子序數(shù)遞增而升高,故A錯誤;
B.堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減小,鉀反常,故B錯誤;
C.第二周期中OF最外層分別于6、7個電子,但是二者都無正價,故C錯誤;
D.并不是所有元素的原子均由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成,例如氕原子不含有中子,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了元素性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu),明確同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列醇不能發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
 ③CH3OH  ④
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將11.2g的Mg-Cu混合物完全溶解于足量的硝酸中收集反應(yīng)產(chǎn)生的X氣體,再向所得溶液中加入足量的NaOH溶液,產(chǎn)生21.4g沉淀.推斷氣體X的成分可能是( 。
A、0.3mo1NO2
B、0.2mo1NO2和0.1mo1N2O4
C、0.1mol NO、0.2mol NO2和0.05mol N2O4
D、0.6mo1NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙是常見的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)要求回答問題:

I、已知:甲是常見單質(zhì),丙為氫氣.
(1)若乙為氧化物且有磁性,則乙發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若甲為碳,則產(chǎn)物乙、丙可合成甲醇.
①已知:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
CH4(g)+H2O(g)?CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ?mol-1
寫出氣體乙與氣體丙反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式:
 

②乙和丙合成甲醇的反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如右表.則T1
 
 T2(填“>”、“<”、“=”).
溫度/℃T1T2
K2.0410.012
③乙可做某堿性燃料電池的燃料,該電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

II、已知:甲是由兩種短周期元素組成的化合物,丙的水溶液顯堿性.
(3)若構(gòu)成甲的陰、陽離子個數(shù)比為2:3,丙是氣體.則構(gòu)成甲的陰、陽離子半徑大小關(guān)系為
 
(用具體的微粒表示).
(4)若乙是O2,則甲的一種重要用途是
 
;產(chǎn)物丙與Cl2按2:1(物質(zhì)的量)反應(yīng)得到丁溶液,丁溶液中陰離子濃度從大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第15位的烴同分異構(gòu)體種數(shù)是( 。
123456789
C2H2C2H4C2H6C3H4C3H6C3H8C4H6C4H8C4H10
A、3B、5C、7D、9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、瑪瑙的主要成分為硅酸鹽
B、pH小于7的雨水屬于酸雨
C、漂白粉的有效成分是次氯酸鈣
D、工業(yè)上用電解熔融的氯化鋁冶煉鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如上三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請你回答下列問題:
(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:
 

(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是
 

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是
 
填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="sadkrba" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?
 
(填“能”或“不能”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、同族元素的氧化物可能形成不同的晶體類型
B、符合CnH2n一定是烯烴
C、Na2O2中陽離子與陰離子數(shù)目比1:1
D、氯化鈉晶胞中Na+的配位數(shù)為8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(CH32CHCHCH2OH+HOCCH2CH2COH反應(yīng)生成含八元酯,請完成其化學(xué)方程式
 

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