【題目】框圖中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物,B為常見液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F、G所含元素相同且均為氯化物。GKSCN溶液顯紅色。

請回答下列問題:

(1)上述5個反應(yīng)中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是_________________(填序號)。

(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)甲與B反應(yīng)的離子方程式為________________________________。

(4)在實驗室將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(5)F溶液中加入等物質(zhì)的量的A,發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為________________________________。

【答案】 ①⑤ 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2 產(chǎn)生白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀 4Fe2++4Na2O2+6H2O==4Fe(OH)3+8Na++O2

【解析】框圖中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物,B為常見液態(tài)化合物,B是水,A為淡黃色固體,A是過氧化鈉,所以甲和乙應(yīng)該是鈉和氧氣。過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則乙是氧氣,甲是鈉,C是氫氧化鈉。F、G所含元素相同且均為氯化物,GKSCN溶液顯紅色,所以G是氯化鐵,氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵,E是氫氧化鐵,D與氧氣、水反應(yīng)生成E,所以D是氫氧化亞鐵,則F是氯化亞鐵。

(1)根據(jù)以上分析可知上述5個反應(yīng)中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是和⑤。(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3。(3)鈉與水反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑。(4)在實驗室將氫氧化鈉溶液滴入氯化亞鐵溶液中,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀。(5)由于過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可以把亞鐵離子氧化為氫氧化鐵沉淀,則根據(jù)原子守恒和電荷守恒以及電子得失守恒可知發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3+8Na++O2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成(CH32CHCH2CH3 , 則該烴不可能是(
A.2﹣甲基﹣2﹣丁烯
B.3﹣甲基﹣1﹣丁烯
C.2,3﹣二甲基﹣1﹣丁烯
D.3﹣甲基﹣1﹣丁炔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有混有氯化鈉雜質(zhì)碳酸鈉固體,為測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計如下方案:

1稱取20.0g上述固體,溶于水配成溶液,加入過量的CaCl2溶液,溶液變渾濁,過濾洗滌干燥,得到固體10g,求碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

2現(xiàn)取等質(zhì)量的上述固體,加入過量的鹽酸,求生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)在一定條件下,21.6gA單質(zhì)與1.20molCl2完全反應(yīng),生成0.800molAClx,則x= , A的摩爾質(zhì)量為
(2)實驗室需要2.0molL1NaOH溶液90mL,用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為g;
(3)將5.60g鐵投入100mL某濃度的鹽酸中,鐵和鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
①所用鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
②反應(yīng)中生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣a kJmol﹣1;E(H﹣H)=b kJmol﹣1 , E(Cl﹣Cl)=c kJmol﹣1 , 則:E(H﹣Cl)=;
(2)氯原子對O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1 , ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2 , 大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3+O=2O2△H.該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖1所示.則反應(yīng)O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應(yīng)的活化能為kJmol﹣1

(3)實驗中不能直接測出由石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol﹣1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol﹣1
③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol﹣1
則反應(yīng)C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱:
△H=kJmol﹣1
又已知:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H﹣T△S可作為反應(yīng)方向的判據(jù),當(dāng)△H﹣T△S<0時可自發(fā)進(jìn)行;則該反應(yīng)在什么條件下可自發(fā)進(jìn)行 . (填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為極;當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時,a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.現(xiàn)有右圖所示裝置,為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康,其中?yīng)以a端作為入口的是__________。

A.瓶內(nèi)盛堿石灰,用以干燥氣體

B.瓶內(nèi)盛飽和食鹽水,用以除去Cl2中混有的少量HCl

C.瓶內(nèi)盛水,用以測量某難溶于水的氣體體積

D.瓶內(nèi)貯存氣體,加水時氣體可被排出

E.收集密度比空氣大的氣體

F.收集密度比空氣小的氣體

Ⅱ.欲用98%的濃硫酸密度為1.84g·cm3配制濃度為1mol/L的稀硫酸480mL。

(1)需取用濃硫酸的體積為______________mL(結(jié)果保留一位小數(shù)

(2)下列情況中,會使所配溶液的濃度偏低的是__________。

A.將量筒中的濃硫酸轉(zhuǎn)入燒杯后,用水洗滌量筒,將洗液也轉(zhuǎn)入燒杯中

B.稀釋濃硫酸后立即轉(zhuǎn)入容量瓶

C.定容時加水不慎超過刻度線

D.定容時仰視刻度線

(3)容量瓶在使用前,首先應(yīng)檢查___________________。

(4)此實驗中,玻璃棒的兩個作用分別是_________、_____________________

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【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A. 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH═2AlO2+3H2

B. AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH ═Al(OH)3

C. 三氯化鐵溶液中加入鐵粉:

D. FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl

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【題目】圖為霧霾的主要成分示意圖.下列說法正確的是(

A.霧霾天氣不能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.重金屬離子對人體的危害主要是造成蛋白質(zhì)的變性
C.SO2和NxOy都屬于酸性氧化物
D.“APEC藍(lán)”是2014年新的網(wǎng)絡(luò)詞匯,形容2014年APEC會議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空,說明京津冀實施道路限行和污染企業(yè)停工等措施,可杜絕霧霾的發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉、鉀的碘化物在生產(chǎn)和科學(xué)實驗中有十分重要的應(yīng)用.工業(yè)利用碘、NaOH和鐵屑為原料可生產(chǎn)碘化鈉,其生產(chǎn)流程如圖1:

(1)NaOH溶液和碘反應(yīng)時需要嚴(yán)格控制溫度,如果溫度過低,會生成碘的低價副產(chǎn)品NaIO.若NaOH溶液和碘反應(yīng)時所得溶液中IO3與IO的物質(zhì)的量之比為1:1,則該反應(yīng)的離子方程式為
(2)生產(chǎn)流程中加入過量鐵屑的目的是 , 過濾所得固體中除剩余鐵屑外,還有紅褐色固體,則加入鐵屑時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)溶液2中除含有H+外,一定含有的陽離子是;試設(shè)計實驗證實該金屬陽離子的存在
(4)溶液2經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O),稱取3.60g草酸亞鐵晶體(相對分子質(zhì)量是180)用熱重法對其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖2所示:分析圖中數(shù)據(jù),根據(jù)信息寫出過程Ⅰ發(fā)生2的化學(xué)方程式
②300℃時剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過計算確定該氧化物的化學(xué)式

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