每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
小明等同學為了探究酸、堿、鹽溶液的導電性，設計了如下實驗：
1．在5只250mL燒杯分別加入濃度均為0.1mol·L－1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150mL。
2．在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極，按下圖連接好。
3．接通電源，仔細觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象1：五個燈泡都亮起來。
結論： 。
現(xiàn)象2：鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，醋酸、氨水對應的燈泡較暗。
結論： 。
思考：
1．酸、堿、鹽溶液導電與金屬導電的原理是否相同，為什么？
2．同學們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|(zhì)之間電離能力的差異，設計了上述實驗，通過觀察燈泡的明亮程度，判斷電解質(zhì)的電離能力大小，為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素，使之保持一致，從而不影響燈泡的明亮程度。在本實驗中，采取了哪些主要措施來控制其他因素對燈泡亮度的影響？（寫出三條即可） 。
3．小明同學根據(jù)現(xiàn)象2得出一個結論：氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強電解質(zhì)，醋酸、一水合氨是弱電解質(zhì)。你同意他這個觀點嗎？為什么？
。
4．為了進一步探究氯化氫等化合物是強電解質(zhì)，小紅同學在老師的幫助下測定了0.1mol·L－1的鹽酸中的氫離子濃度，通過對結果的分析，即可得出結論。說明氯化氫是強電解質(zhì)的理由是：測得溶液中的氫離子濃度 0.1mol·L－1（選填＞、＜、＝）。
5．同學們在實驗的基礎上，進一步查閱資料得知：一般來說， 是強電解質(zhì)， 是弱電解質(zhì)。根據(jù)以上結論推測：如果將上述實驗中的醋酸和氨水混勻，然后分別盛放在原來的燒杯中。接通電源，可以觀察到的現(xiàn)象是：
A．與混合前無任何區(qū)別。
B．5只燈泡都亮起來，亮度完全相同。
C．只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡亮起來，另外兩只不亮。
D．5個燈泡都亮起來，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，另外兩只略暗，但明顯比混合前明亮。
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
某�；瘜W實驗興趣小組在“探究溴水與氯化亞鐵溶液反應”的實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。查閱資料顯示：溴水是溴（Br2）的水溶液，呈黃色；溴水中含有溴單質(zhì)。
⑴提出問題：Fe3+、Br2,誰的氧化性更強。
⑵猜想：
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 （填化學式，下同）所致
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 所致。
⑶設計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。
除氯化亞鐵溶液和溴水外，還有供選用的試劑：
a、酚酞試液；b、CCl4；c、無水酒精；d、KSCN溶液。
請你在下表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象（試劑填序號）[來
| 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
| 方案1 | ||
| 方案2 |
⑷結論：氧化性：Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為
⑸實驗后的思考
①根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是 （填離子的化學式）。
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2（標準狀況），溶液中有1/2的Br－被氧氣成單質(zhì)Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
某�；瘜W實驗興趣小組在“探究溴水與氯化亞鐵溶液反應”的實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。查閱資料顯示：溴水是溴（Br2）的水溶液，呈黃色；溴水中含有溴單質(zhì)。
⑴提出問題：Fe3+、Br2,誰的氧化性更強。
⑵猜想：
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 （填化學式，下同）所致
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 所致。
⑶設計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。
除氯化亞鐵溶液和溴水外，還有供選用的試劑：
a、酚酞試液；b、CCl4；c、無水酒精；d、KSCN溶液。
請你在下表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象（試劑填序號）[來
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| 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
| 方案1 |
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| 方案2 |
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⑷結論：氧化性：Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為
⑸實驗后的思考
①根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是 （填離子的化學式）。
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2（標準狀況），溶液中有1/2的Br－被氧氣成單質(zhì)Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目：高中化學 來源：2012屆福建省莆田一中高三第一學段考試化學試卷 題型：填空題
（12分）某�；瘜W實驗興趣小組在“探究溴水與氯化亞鐵溶液反應”的實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。查閱資料顯示：溴水是溴（Br2）的水溶液，呈黃色；溴水中含有溴單質(zhì)。
⑴提出問題：Fe3+、Br2,誰的氧化性更強。
⑵猜想：
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 （填化學式，下同）所致
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 所致。
⑶設計
實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。
除氯化亞鐵溶液和溴水外，還有供選用的試劑：
a、酚酞試液；b、CCl4；c、無水酒精；d、KSCN溶液。
請你在下表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象（試劑填序號）
| | 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
| 方案1 | | |
| 方案2 | | |
2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為 查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2011-2012學年福建省高三第一學段考試化學試卷 題型：填空題
（12分）某校化學實驗興趣小組在“探究溴水與氯化亞鐵溶液反應”的實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。查閱資料顯示：溴水是溴（Br2）的水溶液，呈黃色；溴水中含有溴單質(zhì)。
⑴提出問題：Fe3+、Br2,誰的氧化性更強。
⑵猜想：
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 （填化學式，下同）所致
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致，則溶液呈黃色是含 所致。
⑶設計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。
除氯化亞鐵溶液和溴水外，還有供選用的試劑：
a、酚酞試液；b、CCl4；c、無水酒精；d、KSCN溶液。
請你在下表中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象（試劑填序號）
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選用試劑 |
實驗現(xiàn)象 |
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方案1 |
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方案2 |
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⑷結論：氧化性：Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1—2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應方程式為
⑸實驗后的思考
①根據(jù)上述實驗推測，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是 （填離子的化學式）。
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2（標準狀況），溶液中有1/2的Br－被氧氣成單質(zhì)Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。
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