在恒溫條件下,一定體積的容器中放入3L氣體R和2L氣體Q,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):4R(g)+3Q(g)?2X(g)+nY(g),反應(yīng)達(dá)平衡后,容器內(nèi)溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)比原來(lái)減小15%,則反應(yīng)中方程式的n值是( 。
A、4B、5C、6D、7
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:在相同溫度和體積的容器中,氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比,反應(yīng)達(dá)平衡后,容器內(nèi)溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)比原來(lái)減小15%,說(shuō)明反應(yīng)后氣體的總物質(zhì)的量減小,以此判斷方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系.
解答: 解:在相同溫度和體積的容器中,氣體的物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比,反應(yīng)達(dá)平衡后,容器內(nèi)溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)比原來(lái)減小15%,說(shuō)明反應(yīng)后氣體的總物質(zhì)的量減小,
即方程式中反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和大于生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,
則有:4+3>2+n,故n<5,
選項(xiàng)中只有A符合,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅定律以及推論的應(yīng)用,題目難度不大,注意從壓強(qiáng)的變化分析方程式化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系,避免繁瑣的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,但顏色不變
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色
D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過(guò)體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A、在20℃、1.01×105Pa時(shí),2.8gC2H4和CO的混合氣體中含氣體分子數(shù)小于0.1NA
B、23g金屬鈉與足量氧氣反應(yīng),生成Na2O2和Na2O的混合物,鈉失去NA個(gè)電子
C、7.8Na2S和Na2O2的固體混合物中含有的陰離子數(shù)大于0.1NA
D、0.5mol的甲基(-CH3)所含電子數(shù)為5NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人類(lèi)對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視. 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在485℃時(shí),在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng)合成甲醇.
(1)請(qǐng)完成CO2和3mol H2反應(yīng)合成甲醇的熱化學(xué)方程式:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+
 
 
),△H=-49.0kJ/mol
(2)測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol/(L?min).
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算在該溫度下的K值.K=
 
.(保留三位有效數(shù)字)
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(多選扣分).
A.容器中壓強(qiáng)不變的狀態(tài)       
B.混合氣體中 c(CO2)不變的狀態(tài) 
C.v(H2O)=3v(H2)           
D.混合氣體的密度保持不變的狀態(tài)
E.用CO2、H2、CH3OH的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為1:3:1的狀態(tài)
F.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
(4)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度                        B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離            D.再充入1mol CO2和3mol H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是(  )
A、MgCl2晶體
B、NaCl溶液
C、液態(tài)氯化氫
D、熔融的NaCl
E、熔融的NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于3mol CO2的說(shuō)法正確的是( 。
A、質(zhì)量為44g
B、有6mol O
C、分子數(shù)為6.02×1023
D、相對(duì)分子質(zhì)量為44g/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、用銅為電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
B、足量的氯氣通入溴化亞鐵溶液中:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
C、氮化鎂投入過(guò)量鹽酸  Mg3N2+6H+=3Mg2++2NH3
D、向硫酸鋁銨礬溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鋇溶液:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH-=AlO2-+2BaSO4↓+NH3?H2O+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標(biāo)的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻.下列鉻的化合物中鉻呈+6價(jià)的是( 。
A、Cr2(SO43
B、Cr2O3
C、K2CrO4
D、CrCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),填寫(xiě)所選用的除雜試劑和除雜方法
括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) 除雜試劑 操作名稱(chēng)
1 乙炔(硫化氫)
 
 
2 溴苯(溴)
 
 
3 苯(苯酚)
 
 
(2)只用一種試劑(可加熱)就可區(qū)別下列四種無(wú)色液體:CH3CH2CH2OH、CH3CH2CHO、HCOOH、CH3COOH,該試劑可以是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案