【題目】我國科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)了電解氣態(tài)HCl制備Cl2，其工作原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.a為外接直流電源的負(fù)極

B.陽極的電極反應(yīng)為2HCl - 2e- ═ Cl2 + 2H+

C.通電后H+從左室遷移至右室

D.左室中發(fā)生反應(yīng)為4Fe2+ + O2 + 4H+ ═ 4Fe3+ + 2H2O，實(shí)現(xiàn)了Fe3+的再生

【答案】C

【解析】

A. 右側(cè)氯化氫失去電子轉(zhuǎn)化為氯氣，因此右側(cè)電極是陽極，則a為外接直流電源的負(fù)極，b為外接直流電源的正極，A正確；

B. 陽極發(fā)生失去電子的氧化反應(yīng)，電極反應(yīng)為2HCl-2e-＝Cl2+2H+，B正確；

C. 電解池中陽離子向陰極移動(dòng)，因此通電后H+從右室遷移至左室，C錯(cuò)誤；

D. 根據(jù)裝置圖可判斷左室中發(fā)生反應(yīng)為4Fe2++O2+4H+＝4Fe3++2H2O，實(shí)現(xiàn)了Fe3+的再生，D正確；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足量的鐵和下列酸反應(yīng)，產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量最多的是（ ）

A.10mL 18.4mol/L H2SO4B.30mL 3mol/L鹽酸

C.30mL 2mol/L H2SO4D.30mL 5mol/L HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖，下列表述正確的是（ ）

A.反應(yīng)的化學(xué)方程式：2MN

B.t2時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡

C.t3時(shí)，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D.t1時(shí)N的濃度是M濃度的2倍

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 苯酚鈉溶液中通入少量的二氧化碳，產(chǎn)物是苯酚和碳酸鈉

B. 苯的同系物中，苯環(huán)和側(cè)鏈相互影響，使得二者均易被氧化

C. 在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，其氫原子數(shù)之比為3∶2

D. 苯甲酸、苯乙烯分子中的所有原子可能處于同一平面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+

(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

(2)某學(xué)生用對比實(shí)驗(yàn)法探究白色沉淀產(chǎn)生的原因，請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)萬案：

實(shí)驗(yàn)方案

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1：取4mL①__________ mol/LCuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液

產(chǎn)生白色沉淀

CuSO4溶液與KSCN溶液反應(yīng)產(chǎn)生了白色沉淀

步驟2：取4mL②__________mol/LFeSO4 溶液向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液

無明顯現(xiàn)象

查閱資料：

已知①SCN-的化學(xué)性質(zhì)與I-相似 ②2Cu2++4I-=2CuI↓+I2

Cu2+與SCN-反應(yīng)的離子方程式為③___________________________________。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+

實(shí)驗(yàn)方案

現(xiàn)象

向3mL0.1mol/LFeSO4溶液中加入 3mL0.5mol/L稀硝酸

溶液變?yōu)樽厣胖靡欢螘r(shí)間后，棕色消失，溶液變?yōu)辄S色

探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：

查閱資料：Fe2++NOFe(NO)2+(棕色)

(3)用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因___________________________________。

(4)從化學(xué)反應(yīng)速率與限度的角度對體系中存在的反應(yīng)進(jìn)行分析：

反應(yīng)Ⅰ：Fe2+與HNO3反應(yīng)；反應(yīng)Ⅱ：Fe2+與NO反應(yīng)

①反應(yīng)Ⅰ是一個(gè)不可逆反應(yīng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以證明_____________________________。

②請用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X、Y、Z、W四種短周期元素的位置如下圖所示，X形成的單質(zhì)約占空氣體積的，四種元素原子核外共有56個(gè)電子，請回答下列問題：

(1)Y的元素符號(hào)是_______。

(2)X與Na形成淡黃色固體化合物的化學(xué)式是__，該化合物與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。

(3)ZX2能使品紅溶液褪色，ZX2的化學(xué)式是______，說明ZX2具有_______性。

(4)W2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成。一種合成路線如下：

（1）A的結(jié)構(gòu)式為　________________；C的結(jié)構(gòu)簡式為_________________；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________________；

（3）反應(yīng)③的反應(yīng)類型為__________________；

（4）C通常有三種不同類別的芳香族同分異構(gòu)體，試寫出另兩種不同類別的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（各寫一種）______________；_______________。

（5）反應(yīng)　________（填序號(hào)）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學(xué)的要求。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法不正確的是（ ）

A.向0.1mol·L－1 CH3COONa溶液中加入少量水，溶液中減小

B.將FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液分別加熱、蒸干、灼燒，所得固體成分不同

C.向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中=1

D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3，溶液中不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酰氯（SO2Cl2）常用于制造醫(yī)藥品，染料等。某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室利用純凈干燥的氯氣和二氧化硫反應(yīng)制取硫酰氯，所需實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分裝置略)。

已知：①硫酰氯通常條件下為無色液體，熔點(diǎn)為－54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，在潮濕的空氣中“發(fā)煙”；

②SO2(g)+Cl2(g)＝SO2Cl2(l)，△H=－97.3kJ/mol。

（1）儀器A為恒壓分液漏斗，與普通分液漏斗相比，其優(yōu)點(diǎn)是___；儀器B的名稱是___。

（2）上述裝置的連接順序：a接 ， 接 ， 接 ， 接 ， 接d。（裝置可以重復(fù)使用）___

（3）球形干燥管C中的試劑為___，作用為___。

（4）硫酰氯在潮濕空氣中“發(fā)煙”的原因是___（用化學(xué)方程式表示）

（5）在無活性炭存在的條件下SO2與Cl2也可發(fā)生反應(yīng)，現(xiàn)將SO2、Cl2按照一定比例通入水中，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡單的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證二者是否恰好完全反應(yīng)：____。（簡要描述實(shí)驗(yàn)操作，現(xiàn)象和結(jié)論）儀器自選，可供選擇的試劑：酸性高錳酸鉀溶液、碘化鉀溶液、淀粉溶液、品紅溶液。

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