下列說(shuō)法正確的是
A.淀粉、纖維素和油脂都是天然高分子化合物
B.乙酸乙酯在堿性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng)
C.乙醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生的是氧化反應(yīng)
D.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015吉林省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是
A.推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染
D.加大石油、煤炭的開(kāi)采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無(wú)水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為:PbSO4+2LiCl+Ca =CaCl2+Li2SO4+Pb下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:(Pb的相對(duì)原子質(zhì)量:207)
A.正極反應(yīng)式:Ca+2Cl- - 2e-=CaCl2
B.常溫時(shí),在正負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì),指針不偏轉(zhuǎn)。
C.放電過(guò)程中,Li+向負(fù)極移動(dòng)
D.每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,理論上生成20.7gPb
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省“江淮十!备呷4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)京津冀地區(qū)部分城市常出現(xiàn)霧霾,其主要成分為細(xì)顆粒、SO2和NxOy小重金屬離子及芳香烴等,對(duì)環(huán)境危害極大,對(duì)其治理越來(lái)越受到重視。下列說(shuō)法正確的是
A.重金屬離子Ag+、Cu2+、K+均可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性
B.S02和NxOy都屬于非金屬氧化物,也都是酸性氧化物
C.部分顆粒分散在空氣中可能會(huì)形成丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.苯和苯的衍生物都是芳香烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.常溫下,在0.1mol·L-1的HNO3溶液中,由水電離出的c(H+)<
B.濃度為0.1mol·L-1的NaHCO3溶液:c(H2CO3)>c(CO32-)
C.25℃時(shí),AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2溶液中的溶度積相同
D.冰醋酸中逐滴加水,溶液的導(dǎo)電性、醋酸的電離程度、pH均先增大后減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)CaO2難溶于水,溶于酸生成過(guò)氧化氫,在醫(yī)藥上用作殺菌劑、防腐劑等。
Ⅰ.CaO2制備原理:Ca(OH)2(s)+H2O2(aq)=CaO2(s)+2H2O(l);ΔH<0
不同濃度的H2O2對(duì)反應(yīng)生成CaO2產(chǎn)率的影響如下表:
H2O2/% | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
CaO2/% | 62.40 | 63.10 | 63.20 | 64.54 | 62.42 | 60.40 |
(1)分析題給信息,解釋H2O2濃度大于20%后CaO2產(chǎn)率反而減小的原因:____。
Ⅱ.過(guò)氧化鈣中常含有CaO雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可按以下步驟測(cè)定CaO2含量。
步驟1:準(zhǔn)確稱取0.04~0.05 g過(guò)氧化鈣樣品,置于250 mL的錐形瓶中;
步驟2:分別加入30 mL蒸餾水和2 mL鹽酸(3 mol·L-1),振蕩使之溶解;
步驟3:向錐形瓶中加入5 mL KI溶液(100 g·L-1);
步驟4:用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,至溶液呈淺黃色,然后________,用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液繼續(xù)滴定,________,記錄數(shù)據(jù);
步驟5:平行測(cè)定3次,計(jì)算試樣中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。滴定時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為2Na2S2O3+I(xiàn)2===Na2S4O6+2NaI。
(2)過(guò)氧化鈣溶解時(shí)選用鹽酸而不選用硫酸溶液的原因是____。
(3)加入KI溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟4中的內(nèi)容:____________;____________。
Ⅲ.測(cè)定含有CaO雜質(zhì)的CaO2含量的實(shí)驗(yàn)方法較多,某同學(xué)設(shè)計(jì)了僅用稀鹽酸一種藥品(儀器可任選)較為準(zhǔn)確地測(cè)出CaO2含量的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫該同學(xué)列出所需儀器清單(實(shí)驗(yàn)用品和用于固定的或連接的儀器可不寫)。
(5)儀器:________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及對(duì)現(xiàn)象的解釋或所得出的結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水 | 先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 | Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] |
B | 溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液 | 未出現(xiàn)淡黃色沉淀 | 溴乙烷未水解 |
C | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中不含K+ |
D | 某鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體通入澄清石灰水 | 變渾濁 | 說(shuō)明該鹽是碳酸鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通、揚(yáng)州、連云港高三第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)罌粟堿是一種異喹啉型生物堿,其鹽酸鹽可用于治療腦血栓、肢端動(dòng)脈痙攣等。罌粟堿的合成方法如下:
(1)B分子中的官能團(tuán)有 和 (填名稱)。
(2)D→E的轉(zhuǎn)化屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(3)E和F發(fā)生取代反應(yīng)生成G的同時(shí)有HCl生成,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)E的同分異構(gòu)體有多種,寫出一種符合下列要求的異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
Ⅰ.含氧官能團(tuán)種類與D相同。
Ⅱ.核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰。
Ⅲ.屬于芳香族化合物,苯環(huán)上一取代物有兩種。
(5)已知:(R、為烴基)。根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三四月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
心酮胺是治療冠心病的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,下列描述中正確的是
A.該分子中含有酚羥基
B.該物質(zhì)可以和濃氫溴酸發(fā)生取代反應(yīng)
C.該物質(zhì)可以和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.該分子苯環(huán)上的一氯取代物有6種
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