【題目】下圖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置(B中有導(dǎo)管和一個(gè)連通外界的長頸漏斗):
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處酒精燈,Cl2通過C瓶后再進(jìn)入D。D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl。試寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________;裝置C的作用是_________________ 。
(3)在E處,紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色,其原因是__。
(4)若將E處燒杯中溶液改為澄清石灰水,反應(yīng)過程中現(xiàn)象為___。(選填標(biāo)號(hào))
(A)有白色沉淀生成(B)無明顯變化(C)先生成白色沉淀,而后白色沉淀消失
(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是__,B的作用是___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列氧化劑均能氧化+4價(jià)的硫元素,為了除去稀硫酸中混有的亞硫酸,應(yīng)選用的最合理的氧化劑是( )
A. KMnO4 B. Ca(ClO)2 C. Cl2 D. H2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0﹣3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)反應(yīng)開始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為 .
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 .
a.v(A)=2v(B)
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v逆(A)=v正(C)
d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(4)由如圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某二元弱酸(簡寫為H2A)溶液,按下式發(fā)生一級(jí)或二級(jí)電離:
H2AH++HA—;
HA—H++A2—;
已知同溫同濃度時(shí)的電離平衡常數(shù)K(H2A)遠(yuǎn)大于K(HA—),設(shè)有下列四種溶液體系:
A. 0.01 mol/L的H2A溶液
B. 0.01 mol/L的NaHA溶液
C. 0.02 mol/L的鹽酸與0.04 mol/L的NaHA溶液等體積混合液
D. 0.02 mol/L的氫氧化鈉溶液與0.02 mol/L的NaHA溶液等體積混合液
據(jù)此,填寫下列空白(填代號(hào))
(1)H+濃度最大的是 ,最小的是 。
(2)H2A濃度最大的是 ,最小的是 。
(3)A2— 濃度最大的是 ,最小的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使K2S溶液中c(K+)/c(S2-)的比值變小,可加入的物質(zhì)是:
A.通入適量HCl氣體 B.適量NaOH固體 C.適量KOH固體 D.加水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng): A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g) 已達(dá)平衡狀態(tài)的是( )
A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的密度
C.B的生成速率與D的消耗速率之比為3:1 D.氣體的總物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置,根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,可以一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、蘸有堿液的棉花。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是_____________________________________;
寫出選用藥品分別為:A____________,B__________,C____________;
其中裝置B中所盛試劑的作用為_____________________________________;
C中反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________;
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)理論依據(jù)是______________________________________;
A處的現(xiàn)象是: ___________________________________________;
寫出B處的離子方程式_____________,C處藥品的作用 ____________________。
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