某苯的同系物分子式為C
11H
16,經(jīng)分析分子中除含
外,不再含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),還含有3個(gè)-CH
3、1個(gè)-CH
2-、1個(gè)
,它可能的結(jié)構(gòu)有( 。
考點(diǎn):有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:根據(jù)分子式可知C
11H
16不飽和度為4.分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),苯環(huán)的不飽和度為4,所以,含有1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為烷基.分子中存在3個(gè)-CH
3、1個(gè)-CH
2-、1個(gè)
,所以滿足條件的結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)側(cè)鏈.據(jù)此寫(xiě)出可能的結(jié)構(gòu).
解答:
解:C
11H
16不飽和度為
=4.C
11H
16分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),苯環(huán)的不飽和度為4,所以,含有1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為烷基.
分子中存在3個(gè)-CH
3、1個(gè)-CH
2-、1個(gè)
,所以滿足條件的結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)側(cè)鏈,可能的結(jié)構(gòu)有:
-CH
2-C(CH
3)
3、
-C(CH
3)
2-CH
2-CH
3.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查結(jié)構(gòu)推斷、同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě),難度較大,關(guān)鍵根據(jù)信息判斷含有1個(gè)苯環(huán)及側(cè)鏈結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某研究性小組在CO還原Fe
2O
3的實(shí)驗(yàn)中,用磁鐵吸出生成的黑色粉末X,他們認(rèn)為X不一定只有是Fe,因?yàn)榧訜釡囟炔煌軣岵痪鶗r(shí)會(huì)含有少量的Fe
3O
4為探究X的成分及含量,他們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A、取少量溶液Y,加入KSCN溶液,如果溶液不變紅,則X中不含F(xiàn)e3O4 |
B、向鉀氨水后得溶液中滴加FeCl2,如果生成紅褐色沉淀,說(shuō)明氨水已過(guò)量 |
C、m可以是H2O2或NaClO,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,理論上消耗兩者物質(zhì)的量之比為1;2 |
D、當(dāng)b<時(shí),X中含有Fe3O4 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某校化學(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)藥品:銅、鐵、鎂、0.5mol/LH
2SO
4、2mol/LH
2SO
4、18.4mol/LH
2SO
4I.甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中 ②分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂 | 反應(yīng)速率鎂>鐵,銅不反應(yīng) | 金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快 |
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="dzilun9" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
;要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是
.
Ⅱ.乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是
.
(3)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品
.不選用某濃度
的硫酸,理由是
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率
(填“增大”、“減小”或“不變”),原因是
.
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?
.
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E
1和E
2的變化是:E
1
,E
2
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH
3COOH(l)+2O
2(g)═2CO
2(g)+2H
2O(l)△H1=-870.3kJ?mol
-1(2)C(s)+O
2(g)═CO
2(g)△H=-393.5kJ?mol
-1(3)H
2(g)+
O
2(g)═H
2O(l)△H=-285.8kJ?mol
-1試計(jì)算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H
2(g)+O
2(g)═CH
3COOH(l)△H=
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下面是實(shí)驗(yàn)室制乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圓底燒瓶中反應(yīng)的方程式
,反應(yīng)類型
;
(2)燒瓶中混合液逐漸變黑,并產(chǎn)生某些無(wú)機(jī)雜質(zhì)氣體,寫(xiě)出產(chǎn)生雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式:
;
(3)為了檢驗(yàn)乙烯的生成,試管中應(yīng)盛放
,現(xiàn)象為
;
(4)洗瓶中盛放的試劑為
,作用
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)向某溶液中加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴入數(shù)滴氯水后,溶液立即變成紅色,則原溶液中一定含有
離子,要除去FeCl
3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是
(填字母).
A.加入銅粉B.加入鐵粉 C.通入氯氣D.加入KSCN溶液
根據(jù)選用的試劑,寫(xiě)出除去FeCl
3溶液中少量的氯化亞鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
.
(2)電子工業(yè)常用30%的FeCl
3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫(xiě)出FeCl
3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式
.
(3)使用過(guò)的腐蝕液會(huì)失效,但可以回收利用,某興趣小組為了從使用過(guò)的腐蝕液中回收銅,應(yīng)使用的試劑是
(填字母).
A.銅粉B.氯氣 C.鐵粉D.KSCN溶液
(4)向沸水中逐滴滴加1mol?L
-1FeCl
3溶液至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是
nm,區(qū)別該液體和FeCl
3溶液可用
方法.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在反應(yīng)CuO+CO
Cu+CO
2中,作氧化劑的是( 。
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