某苯的同系物分子式為C11H16,經(jīng)分析分子中除含   外,不再含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),還含有3個(gè)-CH3、1個(gè)-CH2-、1個(gè),它可能的結(jié)構(gòu)有( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種
考點(diǎn):有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:根據(jù)分子式可知C11H16不飽和度為4.分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),苯環(huán)的不飽和度為4,所以,含有1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為烷基.分子中存在3個(gè)-CH3、1個(gè)-CH2-、1個(gè),所以滿足條件的結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)側(cè)鏈.據(jù)此寫(xiě)出可能的結(jié)構(gòu).
解答: 解:C11H16不飽和度為
2×11+2-16
2
=4.C11H16分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu),苯環(huán)的不飽和度為4,所以,含有1個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈為烷基.
分子中存在3個(gè)-CH3、1個(gè)-CH2-、1個(gè),所以滿足條件的結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)側(cè)鏈,可能的結(jié)構(gòu)有:
-CH2-C(CH33、-C(CH32-CH2-CH3
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查結(jié)構(gòu)推斷、同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě),難度較大,關(guān)鍵根據(jù)信息判斷含有1個(gè)苯環(huán)及側(cè)鏈結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性小組在CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,用磁鐵吸出生成的黑色粉末X,他們認(rèn)為X不一定只有是Fe,因?yàn)榧訜釡囟炔煌軣岵痪鶗r(shí)會(huì)含有少量的Fe3O4為探究X的成分及含量,他們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、取少量溶液Y,加入KSCN溶液,如果溶液不變紅,則X中不含F(xiàn)e3O4
B、向鉀氨水后得溶液中滴加FeCl2,如果生成紅褐色沉淀,說(shuō)明氨水已過(guò)量
C、m可以是H2O2或NaClO,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,理論上消耗兩者物質(zhì)的量之比為1;2
D、當(dāng)b<
10a
7
時(shí),X中含有Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某校化學(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)藥品:銅、鐵、鎂、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、18.4mol/LH2SO4
I.甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中
②分別投入大小、形狀相同的銅、鐵、鎂
反應(yīng)速率鎂>鐵,銅不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="dzilun9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是
 

Ⅱ.乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是
 

(3)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品
 
.不選用某濃度
的硫酸,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),原因是
 

(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?
 

(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1
 
,E2
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為:
(1)CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H1=-870.3kJ?mol-1
(2)C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
(3)H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
試計(jì)算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室制乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圓底燒瓶中反應(yīng)的方程式
 
,反應(yīng)類型
 

(2)燒瓶中混合液逐漸變黑,并產(chǎn)生某些無(wú)機(jī)雜質(zhì)氣體,寫(xiě)出產(chǎn)生雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式:
 
;
(3)為了檢驗(yàn)乙烯的生成,試管中應(yīng)盛放
 
,現(xiàn)象為
 
;
(4)洗瓶中盛放的試劑為
 
,作用
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體不能用排空氣法收集的是( 。
A、O2
B、CO2
C、NO
D、NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)向某溶液中加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴入數(shù)滴氯水后,溶液立即變成紅色,則原溶液中一定含有
 
離子,要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是
 
(填字母).
A.加入銅粉B.加入鐵粉    C.通入氯氣D.加入KSCN溶液
根據(jù)選用的試劑,寫(xiě)出除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫(xiě)出FeCl3與金屬銅反應(yīng)的離子方程式
 

(3)使用過(guò)的腐蝕液會(huì)失效,但可以回收利用,某興趣小組為了從使用過(guò)的腐蝕液中回收銅,應(yīng)使用的試劑是
 
(填字母).
A.銅粉B.氯氣        C.鐵粉D.KSCN溶液
(4)向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeCl3溶液至液體呈透明的紅褐色,該分散系中微粒直徑的范圍是
 
nm,區(qū)別該液體和FeCl3溶液可用
 
方法.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

石油中幾乎不含的烴是( 。
A、烷烴B、芳香烴
C、環(huán)烷烴D、烯烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2中,作氧化劑的是( 。
A、CuO
B、CO
C、Cu
D、CO2

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