X、Y、Z、W、Q五種前四周期元素,原子序數(shù)依次增大.已知五種元素中只有一種為金屬元素,XW2分子與Y3-為等電子體,元素W的原子序數(shù)等于元素Z的原子序數(shù)加8,Q的最外層電子數(shù)為2,次外層電子數(shù)等于Y和W2-最外層電子數(shù)之和.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)X、Y、Z的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?div id="jcabybu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)XW2的電子式為
 
,Y3的分子構(gòu)型為
 
型.
(3)Q的價(jià)電子排布式為
 

(4)下列關(guān)于WZ2結(jié)構(gòu)的說法正確的是
 

A.WZ2為直線型非極性分子                B.WZ2為直線型極性分子
C.WZ2中W為sp3雜化                     D.WZ2中W為sp2雜化
(5)α-QW的晶胞是立方體,用X射線粉末法測得該晶體晶胞邊長a=520.0pm,26℃測得該晶體的密度為4.1g/cm3,請列式計(jì)算一個(gè)晶胞中含有的Q、W離子數(shù).
(6)α-QW晶胞的一個(gè)側(cè)面的投影圖如圖所示,與Q離子距離最近且距離相等的W離子構(gòu)成的幾何圖形是
 
考點(diǎn):晶胞的計(jì)算,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì),判斷簡單分子或離子的構(gòu)型
專題:元素周期律與元素周期表專題,化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:元素W的原子序數(shù)等于元素Z的原子序數(shù)加8,說明二者同主族;XW2分子與Y3-為等電子體,即價(jià)電子數(shù)相同,由于W與Z同主族,且Z原子序數(shù)小于W,故可推斷出,X、Y、Z為相鄰元素,分別為碳元素、氮元素和氧元素,W為硫元素;N和S2-最外層電子數(shù)之和為13,Q的最外層電子數(shù)為2,Q原子序數(shù)為25,為錳元素;
(1)根據(jù)電負(fù)性遞變規(guī)律判斷;
(2)根據(jù)CS2結(jié)構(gòu)寫出電子式;根據(jù)等電子體原理,判斷N3的分子構(gòu)型;
(3)根據(jù)原子序數(shù)寫出價(jià)電子排布式;
(4)根據(jù)已知的CO2空間構(gòu)型判斷;
(5)計(jì)算出一個(gè)晶胞的摩爾質(zhì)量來判斷;
(6)根據(jù)晶胞的空間構(gòu)型,結(jié)合空間想象力判斷.
解答: 解:(1)電負(fù)性同一周期,從左到右逐漸增大,所以O(shè)>N>C,故答案為:O>N>C;
(2)CS2電為直線型,符合8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),電子式寫為:,故答案為:;CS2分子與N3-為等電子體,其空間構(gòu)型和化學(xué)鍵類型相同,空間構(gòu)型為直線型,故答案為:;直線;
(3)Mn原子序數(shù)為25,內(nèi)層電子排布式與Ar相同,外層電子排布式為:3d54s2,故答案為:3d54s2;
(4)CO2空間構(gòu)型為直線型,雜化類型為sp雜化,由于分子高度對稱,屬于極性鍵構(gòu)成的非極性分子,故答案為:D;
(5)1mol晶胞的質(zhì)量為:ρ?V?NA=4.1×6.02×1023×(520×10-103=348,設(shè)晶胞中含有a個(gè)錳離子,含有b個(gè)硫離子,則有:55a+32b=347,由于a、b均為正整數(shù),當(dāng)a=b=4時(shí),等式成立,故答案為:晶胞中含有4個(gè)Mn2+和4個(gè)S2-;
(6)根據(jù)觀察晶胞結(jié)構(gòu),設(shè)S2-位于面心,則Mn2+位于棱心,根據(jù)空間想象,Mn2+構(gòu)成正八面體,故答案為:正八面體.
點(diǎn)評:本題考查利用原子結(jié)構(gòu)來推斷元素,然后結(jié)合元素化合物知識及基本概念和基本理論來解答,注重了對高考熱點(diǎn)的考查,并學(xué)會(huì)利用類推的方法來解題.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法中不正確的是( 。
    A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LH2中含有的氫分子的個(gè)數(shù)為NA
    B、1L1mol/L的KClO3溶液中含有的Cl-個(gè)數(shù)為NA
    C、凡是溶于水能導(dǎo)電的化合物就是電解質(zhì)
    D、某溶液中滴加燒堿溶液,加熱產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液中一定存在NH4+

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知:(1)A、C均能與稀 H2SO4反應(yīng)放出氣體;(2)B與D的硝酸鹽反應(yīng),置換出單質(zhì)D;(3)C與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體;(4)C、E在冷濃H2SO4中發(fā)生鈍化反應(yīng),由此可以推斷A、B、C、D、E依次為( 。
    A、Fe、Cu、Al、Ag、Mg
    B、Al、Cu、Mg、Ag、Fe
    C、Mg、Cu、Al、Ag、Fe
    D、Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),反應(yīng)進(jìn)行10s后達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)測得A的物質(zhì)的量為1.8mol,B的物質(zhì)的量為0.6mol,C的物質(zhì)的量為0.8mol,則
    (1)平衡混合氣體中C的體積分?jǐn)?shù)為
     

    (2)用B表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率為
     
    ;
    (3)反應(yīng)前A的物質(zhì)的量濃度為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可提取鎂和溴等物質(zhì).
    (一)海水淡化的方法主要有
     
    (填一種).
    (二)從海水中提取溴和鎂的流程如圖所示:

    (1)提取Br2時(shí),第一次通入Cl2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    ;②中SO2表現(xiàn)
     
    (填“氧化”或“還原”)性;第二次通入Cl2后,要提取Br2還要進(jìn)行的操作為
     

    (2)為了實(shí)現(xiàn)對鎂離子的富集,①中加入的足量試劑是
     
    (填化學(xué)式);
    試從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下最適宜的冶煉的方法是
     
    (填字母).
    A.Mg(OH)2
    MgO
    電解
    2800℃
    Mg
    B.Mg(OH)2
    MgO
    C、真空
    1352℃
    Mg
    C.Mg(OH)2
    ①過量鹽酸
    ②△
    無水MgCl2
    電解
    714℃
    Mg
    D.Mg(OH)2 
    鹽酸
    MgCl2溶液
    活潑金屬
    Mg.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    氫氣是一種清潔能源.科學(xué)家探究太陽能制氫技術(shù),設(shè)計(jì)流程圖如圖甲:

    信息提示:以下反應(yīng)均在150℃發(fā)生
    2H(aq)?H2(g)+I2(g)△H1
    SO2(g)+I2(g)+2H2O(g)═H2SO4(J)+2HI(g)△H2
    2H2SO4(I)?2H2O(g)+2SO2(g)+O2(g)△H3
    2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H4
    請回答下列問題:
    (1)△H4與△H1、△H2、△H3之間的關(guān)系是:△H4=
     

    (2)該制氫氣技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,若反應(yīng)SO2(g)+I2(g)+2H2O(g)═H2SO4(I)+2HI(g)在150℃下能自發(fā)進(jìn)行,則△H
     
     0(填“>“,“<“或“=”).
    (3)在某溫度下,H2SO4在不同催化劑條件下,分解產(chǎn)生氧氣的量隨時(shí)間變化如圖乙所示.計(jì)算0~4小時(shí)在A催化劑作用下,H2SO4分解的平均速率v(O2)=
     
    μmolh-1

    下列說法正確的是
     

    A.H2S04分解反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
    B.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)K值不變時(shí),說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
    C.v(O2=2v(SO2,則該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
    D.不同催化劑的催化效果不同,是因?yàn)榛罨肿影俜謹(jǐn)?shù)不相同
    (4)寫出2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
     
    .在恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生2HI(g)?H2(g)+I2(g)反應(yīng),測得HI與H2的濃度隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表:
    請根據(jù)表格在下圖畫出c(H2)隨時(shí)間變化的曲線圖,并在圖中標(biāo)出交點(diǎn)的縱坐標(biāo).
    時(shí)間(min) 0 2 4 6 8
    c(HI)mol?L-1 8.0 5.0 3.0 2.0 2.0
    c(H2)mol?L-1 0
     
     
     
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在500mL 1mol?L-1CuSO溶液中放入一塊鐵片,反應(yīng)片刻后,生成1.6g Cu求:
    (1)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量
    (2)若反應(yīng)后,溶液的體積仍為500mL,則溶液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度是多少?

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    把2.0mol/L CuSO4溶液和1.0mol/LH2SO4溶液各100mL混合(假設(shè)混合后溶液的體積等于混合前兩種溶液的體積之和).計(jì)算:
    (1)混合液中SO42-的物質(zhì)的量濃度
     
    mol/L;
    (2)向溶液中加入足量鐵粉,經(jīng)足夠長的時(shí)間后,鐵粉有剩余.此時(shí),生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為
     
    L,溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度是
     
    mol/L;
    (3)向混合溶液中滴加1mol/L的NaOH溶液,使Cu2+恰好完全沉淀,所需NaOH溶液的體積
     
    mL.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列微粒中:①12Mg2+ ② ③ ④O2-,核外電子總數(shù)相同的是( 。
    A、②③④B、①②④
    C、①②③D、①③④

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    同步練習(xí)冊答案