14．在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒（低于 300℃）下列物質(zhì)的溶液，可以得到該固體溶質(zhì)的是（　�。�
A．氯化鋁B．亞硫酸鈉C．硫酸鎂D．碳酸氫鈉

分析 在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液可以得到該物質(zhì)的固體，說明該溶質(zhì)性質(zhì)較穩(wěn)定，蒸干、灼燒過程中不發(fā)生分解、不發(fā)生水解，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．氯化鋁在蒸干過程中發(fā)生水解，生成氫氧化鋁和氯化氫，氯化氫易揮發(fā)，所以蒸干時(shí)得到氫氧化鋁，灼燒氫氧化鋁，氫氧化鋁分解生成氧化鋁，所以最終得到氧化鋁，故A錯(cuò)誤；
B．亞硫酸鈉在溶液在加熱時(shí)易被空氣中氧氣氧化，最后得到的固體為Na2SO4，故B錯(cuò)誤；
C．硫酸鎂水溶液中水解生成氫氧化鎂和硫酸，加熱蒸干，硫酸難揮發(fā)，蒸發(fā)的是水，得到硫酸鎂，灼燒后得到硫酸鎂固體，可以得到該固體溶質(zhì)，故C正確；
D．NaHCO3在加熱條件下易分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了鹽類水解、物質(zhì)的穩(wěn)定性等知識點(diǎn)，根據(jù)鹽類水解特點(diǎn)、物質(zhì)的穩(wěn)定性等知識點(diǎn)來分析解答，知道常見物質(zhì)穩(wěn)定性強(qiáng)弱，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴
等植物中．
①區(qū)別兩種酸的方法是氯化鐵溶液或溴水．
莽草酸與溴水的反應(yīng)方程式：+Br2→．
②等物質(zhì)的量的兩種酸與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗氫氧化鈉物質(zhì)的量之比是1：4．
③鞣酸的核磁共振氫譜圖（H核磁共振譜圖）上有4個(gè)吸收峰．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)式與指定物質(zhì)的主要成分對應(yīng)正確的是（　　）
A．CH4--天然氣B．CaO--熟石灰C．Na2CO3--小蘇打D．NaHCO3--蘇打粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述不正確的是（　　）
A．鈉和鉀的合金在常溫下呈液態(tài)，通常用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
B．氫的兩種同位素氘和氚可用來作氫彈
C．為了觀察氫氣燃燒時(shí)的火焰顏色，可將玻璃導(dǎo)管換成石英管
D．56度的二鍋頭白酒中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將pH為5的硫酸溶液稀釋500倍，稀釋后溶液中c（H+）：c（SO42-）約為（　　）
A．10：1B．1：10C．2：1D．1：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系：

對下列概念的說法正確的是（　�。�
A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B．膠體與分散系屬于交叉關(guān)系
C．置換反應(yīng)與離子反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D．氧化還原反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．25℃時(shí)，向V mL PH=a的稀硫酸中，滴加10V mL pH=b的NaOH溶液，所得溶液中2c（ SO42-）=c（Na+），則a+b的值是（　�。�
A．13B．14C．15D．不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．用核磁共振氫譜不能鑒別1-丙醇和2-丙醇
B．實(shí)驗(yàn)證實(shí)可使Br2的CCl4溶液褪色，說明該分子中存在獨(dú)立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵
C．所有碳原子一定在同一平面上
D．的單體是CH3-C≡C-CH3和CH2═CH-CN

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．金屬鈉與TiCl4溶液反應(yīng)，可以置換出金屬鈦
B．氫氧化鋁具有弱堿性，可用于做胃酸中和劑
C．漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張
D．氧化鐵能與酸反應(yīng)，可用于制作紅色涂料

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同步練習(xí)冊答案