下列有關(guān)新制氯水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 (    )
A.新制氯水使碘化鉀試紙呈藍(lán)色
B.向NaHCO3固體中加人新制氯水,有無(wú)色氣體產(chǎn)生
C.向FeC12溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,呈血紅色
D.在新制氯水中滴加AgN03溶液有白色沉淀生成
A

試題分析:新制氯水中含H+、Cl-、HClO等。A、氯水中的次氯酸把碘離子氧化成IO3-,試紙不會(huì)變藍(lán)色,錯(cuò)誤;B、氯水顯酸性,所以向NaHCO3固體中加人新制氯水,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,正確;C、向FeC12溶液中滴加    新制氯水,亞鐵離子被氧化成鐵離子,再滴加KSCN溶液,溶液變紅色,正確;D、新制氯水中含Cl-滴加AgN03溶液有白色沉淀生成,正確,答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

新制氯水中含有多種粒子,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
(1)HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光易分解生成HCl和O2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成                          。
(2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色。對(duì)于使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。
提出問(wèn)題
收集資料
提出假設(shè)
驗(yàn)證假設(shè)
得結(jié)論出
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條退色?
①氯氣有強(qiáng)氧化性
②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸
③次氯酸有強(qiáng)氧化性
                     
                     
                     
④H2O使布條退色
①:實(shí)驗(yàn)①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不退色
實(shí)實(shí)驗(yàn)②:                  ;
實(shí)驗(yàn)③:把紅色布條放在水里,布條不退色
                                                                                   
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能用右圖裝置制取、收集下述純凈氣體的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于Cl2的說(shuō)法正確的是(  )
A.Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑
B.氯水光照時(shí)會(huì)放出Cl2,久置后只剩下水
C.實(shí)驗(yàn)室制備Cl2時(shí)可用排飽和食鹽水集氣法收集Cl2
D.Cl2能殺菌消毒,不需要進(jìn)行尾氣處理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某無(wú)色混合氣體可能含有CO2、CO、H2O(水蒸氣)、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行如下連續(xù)處理(假定每步處理均反應(yīng)完全):
①通過(guò)堿石灰時(shí),氣體體積變;
②通過(guò)赤熱的氧化銅時(shí),固體變成紅色;
③通過(guò)白色硫酸銅粉末時(shí),粉末變成藍(lán)色;
④通過(guò)澄清石灰水時(shí),溶液變渾濁。
由此可以確定原混合氣體中(  )
A.一定含有CO2、H2O,至少含有H2、CO中的一種
B.一定含有H2O、CO,至少含有CO2、H2中的一種
C.一定含有CO、CO2,至少含有H2O、H2中的一種
D.一定含有CO、H2,至少含有H2O、CO2中的一種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用圖所示裝置收集以下4種氣體(圖中燒瓶的位置不得變化)

①NO、贑l2、跱H3 ④SO2 (寫(xiě)序號(hào))
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進(jìn)氣收集的氣體有________;
(2)若燒瓶是干燥的,則由A口進(jìn)氣,可收集的氣體有_______。
(3)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有________,這時(shí)氣體由________進(jìn)入。
(4)若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來(lái)干燥的氣體有_____     ___,這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:__________________。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是________(填編號(hào))。
編號(hào)
a
b
c
d

干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條

堿石灰
硅膠
濃硫酸
無(wú)水氯化鈣
 Ⅲ
濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時(shí)間后,打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是__________________________。
(5)有人提出,裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫(xiě)出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:__________________。請(qǐng)判斷改用NaHSO3溶液是否可行?________(填“是”或“否”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(  )

 
A
B
C
D
噴灑液
酚酞
紫色石蕊
酸性重鉻酸鉀
酸化的KI—淀粉
通入的氣體
NH3
Cl2
CH3CH2OH(g)
O3
預(yù)測(cè)的顏色變化
變?yōu)榧t色
最終褪色
無(wú)明顯變化
變?yōu)樗{(lán)色
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(CN)2、(OCN)2、(SCN)2等物質(zhì)的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,而CN、OCN、SCN等離子的性質(zhì)與鹵離子相似,化學(xué)上分別將其稱(chēng)之為類(lèi)鹵素和類(lèi)鹵離子,不同的鹵素也可以生成鹵素互化物,如BrF3。下列關(guān)于(CN)2的性質(zhì)的敘述中,不像鹵素的是(  )
A.能在空氣中燃燒
B.可與銀、汞、鉛等生成難溶鹽
C.在堿溶液中生成CN和OCN
D.與Cl2反應(yīng)生成CNCl

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